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    5．在屋子里讲话比在空旷的地方听起来响亮，是由于回声与原声的时间间隔不到0.1秒，使原声得以加强的缘故．

    分析 声音可以在固体、液体、气体中传播；回应是指声音在遇到障碍物时发生反射的现象．

    解答 解：人能区分原声与回声的时间间隔最小是十分之一秒，即0.1s，在屋子里说话，说话的声音传到墙壁上又反射回来，使原声得以加强的缘故，我们听到的是回声与原声的混合，因此我们听到的响亮，在空旷地方说话，声音传播出去，周围没有高大的建筑物，不能反射回来回声，我们听到的只是原声，因此听起来就没有屋子里响亮．
    故答案为：0.1；加强．

    点评 解决本题的关键是掌握声音传播的规律和回声的相关知识，属于基础知识题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．小华发现家中使用的两盏白炽灯，甲灯比乙灯亮，则 （　　）
    A．甲灯两端的电压一定比乙灯的大B．甲灯灯丝的电阻一定比乙灯的大
    C．甲灯消耗的电能一定比乙灯的多D．甲灯的实际功率一定比乙灯的大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．五一长假期间，小聪随母亲去老家农村，看到很多老乡使用如图（a）所示杆秤称量质量，回家后，小聪用一根长30厘米的轻质细木棒作秤杆、用0.2千克的铁块作秤砣，在距木棒一端4厘米处系上提纽线，制作了一把简易秤杆如图（b）所示．

    ①将被测物挂上并调节秤砣至图（c）所示位置时杆秤水平平衡，求被测物的质量m．
    ②这把简易杆秤的最大称量是1.3千克，若小聪用0.3千克的铁块替换原0.2千克的铁块做秤砣，杆秤的最大称量增大（选填“减小”、“不变”或“增大”）．
    ③实际生活中的杆秤通常有两个提纽线，如图（a）所示，使用提纽2时（选填“1”或“2”），杆秤的最大称量较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．画出主要的电器元件的符号：开关，电源，小灯泡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．自行车上轮胎、脚蹬、把套采用橡胶材料等制成并做成凹凸不平的花纹或线条，使接触表面粗糙些，来达到增大摩擦的目的；刹车时通过紧握把手，增大刹车橡皮跟钢圈间的压力来增大摩擦；螺丝要旋紧也要采用增大压力来增大摩擦．自行车上减小摩擦的地方主要是转动部分的各个轮轴，其中轮轴处装有滚珠，使滑动变为滚动；有些地方加润滑油达到减小摩擦的目的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在“测定小灯泡电阻”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．

    （1）某同学连接的电路如图甲所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①电压表测灯泡和滑动变阻器两端的电压错误，
    ②电流表选用0～3A的量程不妥．
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处．
    （3）实验时，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表示数为0.34A，则灯正常发光时电阻为7.4Ω（保留一位小数）．
    （4）小组实验过程中记录了下表内的信息，小明同学分析表内数据，发现该灯亮度增加时电阻变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），造成这种现象的原因是小灯泡的电阻随温度的升高而增大．
    U/VI/A灯泡亮度R/Ω
    11.00.2很暗
    21.50.25较亮
    32.5正常
    43.00.36很亮
    （5）实验结束后，小明、小红交流时认为：若用现有器材测量一个几百欧姆的电阻时，由于电流小于电流表的最小分度值，造成电流测量误差很大，所以不能直接测量．两位同学通过分析，用现有的电源设计了如图丙所示的电路，实验时首先将滑片移到最右端，闭合开关，读出电压表示数为U1，再将滑片移到最左端，读出电压表示数为U2，若电源电压不变，滑动变阻器的最大电阻R0，则待测电阻Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{（{U}_{2}-{U}_{1}）}$（用U1、U2及R0表示）；现有三个滑动变阻器分别是：“10Ω  1A”的R1、“20Ω  1A”的R2、“500Ω  1A”的R3，为了能顺利完成实验，应选用的滑动变阻器为R3（选填“R1”、“R2”或“R3”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．仔细观察如图1所示实物电路，从下列两个要求中只选择一个要求，使电路成为合理的电路，并在图2中画出相应的电路图．
    （1）在图1中只加一根导线，使实物电路成为并联电路．
    （2）在图1中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电路．（在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一重为50N的物体放在水平地面上，一同学用30N的力竖直向上拉物体，物体受到地面的支持力F=20 N，此时物体受到的合力F=0 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．某建筑工地用如图所示升降机来提升实心砖．升降机货箱的重力是400N，每个滑轮重50N，不计钢丝绳的重力，不计摩擦．g取10N/kg．
    试求：
    （1）已知砖的密度是2×103kg/m3，每款砖的体积是1.5×10-3m3，则每块砖的重力是多少？
    （2）若该升降机一次最多能匀速提升215块转，则钢丝绳上允许施加的最大压力是多大？
    （3）某次提升中，升降机在50s内将货物匀速提升了10m，钢丝绳的拉力是2000N，则钢丝绳拉力做功的功率是多少？
    （4）该装置的最高机械效率是多少？

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