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    5．通电直导线P周围的磁感线分布如图所示，磁感线是以直导线为中心的一系列的同心圆，图中小磁针的a端是S极；若有另一根导线Q（闭合电路的一部分，图中未画出）与该导线平行，则导线Q左右（选填“上下”或“左右”）运动可以产生感应电流，若要产生的感应电流大一些，可采取的措施是增大导体运动的速度（只写一种）．

    分析 （1）磁感线从磁体的N极出来回到S极，在磁体内部是从S极到N极；小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向．
    （2）导体做切割磁感线运动会产生感应电流．

    解答 解：通电直导线周围的磁感线是以直导线为中心的一系列的同心圆，磁感线是闭合的曲线；图中小磁针的a端的磁极与磁感线的方向相反，故为小磁针的S极．
    导线Q左右运动会切割磁感线，可以产生感应电流，若要产生的感应电流大一些，可采取的措施是增大导体运动的速度．
    故答案为：同心圆；S；左右；增大导体运动的速度．

    点评 此题考查了通电直导线周围的磁感线情况，要认真分析图形，找出有用的信息．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．在下列事例中，哪一种是减小摩擦？（　　）
    A．电工胶钳上做有不平的花纹B．自行车的前后轮都装在滚动轴承上
    C．皮带传动中将皮带收紧一些D．汽车轮胎做有凸凹不平的花纹

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图长为3m的质量分布均匀的轻质平板的中点能绕固定的质点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩，已知20kg的甲小孩位于板的中点，30kg的乙小孩位于板的右侧，现在两个小孩均以0.2m/s的速度同时向右慢慢移动，4.5秒时间后平板开始转动，乙同学在这一过程中克服自身重力做功的功率为30W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小丰通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”．请根据要求回答下列问题：
    （1）图所示是他最初组装好的实验器材，请你指出图中的一个错误：温度计的玻璃泡碰到了容器底部．
    （2）他改正错误后，进行了实验，并将实验数据记录在下表中．根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在t=13min后继续加热，水的温度会不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
    （3）小丰感觉水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：适当提高水的初温．
    t/min012345678910111213
    T/℃5057647178859194969798999999

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，用弹簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉着木块，并读出相应的弹簧测力计示数，实验记录如下表，下列关于几次实验中木块受到的摩擦力的说法正确的是（　　）
    实验次数12345
    木块运动情况静止越来越快匀速运动越来越慢静止
    弹簧测力计读数/N2.03.52.511.5
    A．第1、第5次实验中，木块所受的摩擦力大小相等
    B．第2次实验中，木块所受的摩擦力最大
    C．5次实验中，只有第3次能测出摩擦力大小
    D．第2次和第4次实验中木块所受的摩擦力大小相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列图中关于光学现象的描述或解释正确的是（　　）
    A．甲图中，物体通过小孔成的是倒立的虚像
    B．乙图中，桥在水中的“倒影”可用光的反射来解释
    C．丙图中，白光通过三棱镜会发生色散，红光外侧的不可见光具有荧光效应
    D．丁图中，发生漫反射后的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小刚将“220V 100W”的灯泡接在家庭电路中，闭合开关，用一蹄形磁铁去靠近灯泡的玻璃泡（如图甲所示），发现发光的灯丝晃动了，这是由于磁场对通电导体有力的作用．该灯正常工作1h消耗的电能是0.1kW•h，能使图乙中的电能表的指示灯闪烁160次．如该灯泡接在110V的电路中，它的实际功率是25W．（不考虑灯丝电阻的变化）

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．教室内的两盏灯L1、L2由一个开关控制，如图丙所示，请将两盏灯正确接入电路，并在括号内标出火线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知待测小灯泡L的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为10Ω．现提供如下实验器材：
    1．滑动变阻器R1（0～10Ω）；R2（0～50Ω）
    2．电压表（0～3V、0～15V）
    3．电流表（0～0.6A、0～3A）
    4．定值电阻R
    5．电源电压为6 V
    6．导线若干．
    请你回答下列问题：
    （1）请用笔画线代替导线，把实物图中的电路元件连接成完整的实验电路；（要求：滑片向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
    （2）移动滑片P过程中，如果出现电流表有一定的示数、电压表示数始终为0的现象，其原因可能是灯泡短路；
    （3）如图甲是根据实验数据绘成的U-I图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W；小灯泡正常发光时的电阻为12.5Ω；

    （4）本实验应选用的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”）；
    （5）实验结束后，断开开关后，应先拆除电源两端的导线，再拆除其它导线，最后整理好实验器材；
    （6）实验中，若电流表突然损坏了，小明用提供的器材设计了如图乙的电路，并只需下面两个步骤就测出了该小灯泡额定功率．（定值电阻的阻值用R表示）
    ①闭合开关，调节滑片P使小灯泡两端电压为2.5V；
    ②接下来实验步骤是：保持滑片位置不动，把电压表再并联在小灯泡和电阻R两端；若此步骤电压表的读数记为U，则小灯泡的额定功率的表达式为2.5V×$\frac{U-2.5V}{R}$．．

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