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10.下列估计值最接近实际的是(  )
A.对人体的安全电压大约是36V
B.教室中的课桌高度大约为80mm
C.江津中学一堂自习课的时间约为40h
D.空调正常工作1h消耗的电能大约是1kW•h

分析 (1)对人体安全的电压是不高于36V;
(2)根据生活经验及对生活常识的了解,作出合理的估计,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,然后逐一分析各选项并作出判断.

解答 解:
A.对人体安全的电压是不高于36V,故A错误;
B.中学生的身高在160cm=1.6m左右,课桌的高度大约是身高的一半,在0.8m=800mm左右,故B错误;
C.江津中学一堂自习课的时间约为40min,故C错误;
D.空调正常工作时的功率约为1kW,则1h消耗的电能W=Pt=1kW×1h=1kW•h,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了学的对安全电压的记忆以及高度、时间、功率的估测以及电功的计算,是一道基础题目.

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13.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一面积为1cm3的圆孔用橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面.小明在容器的左边加入水,往右边缓慢加入某种液体,当橡皮膜正好相平时停止加入,用刻度尺测出此时水面到圆孔橡皮膜中心的距离为10cm,水面到容器底部的距离为16cm,右边液面到圆孔橡皮膜中心的距离为12.5cm,水面到容器底部的距离为18.5cm.
求:(1)水对橡皮膜的压力为多大?
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18.如图1所示,电流表的示数是1.3A,如图2所示的实验连接图,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片应向左滑动(填“左”或“右”).

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5.如图所示,木块的长度为1.85cm;速度计读数为30 km/h; 停表示数为65s.

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15.有一位同学用毫米刻度尺先后五次测量一个物体的长度.测量结果是1.41cm,1.40cm,1.52cm,1.42cm,1.44cm,则物体的长度是(  )
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2.请你补充完整《测量物体运动的平均速度》的实验报告.
(1)实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度.
(2)实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表.
(3)实验步骤:
实验步骤如下,请完成填空.
①将长木板的一端用木块垫起.形成一个坡度较小(填“较大”或“较小”)的斜面如图所示;
②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用刻度尺测出车头到金属片的距离s1,用秒表测出小车从斜面顶端滑下到撞机金属片的时间t1,并将s1,t1记录在表格中.
③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面顶端,用刻度尺测出小车到金属片的距离s2,用秒表测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2所用时间t2,并将s2,t2记录在表格中.
④根据公式v=$\frac{s}{t}$及测量数据,分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2,并将测量的数据记录在表中;
⑤根据公式v3=$\frac{{s}_{1}{-s}_{2}}{{t}_{1}{-t}_{2}}$(请用“s1,t1,s2,t2表示”)及测量数据,计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3,并将v3记录在表格中.
(4)请设计实验数据记录表格:(提示本实验要测量运动小车全程的、上半段及下半段的平均速度,请在下表格内填入要测量和要计算的物理量及单位)
    
    
    
    

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19.如图甲所示,用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码,弹簧测力计的示数F与弹簧测力计的提环上升高度h之间的关系如图乙所示.则钩码的物重为4N;当h=2.5cm时,桌面对钩码的支持力为2N;从开始提升到h=10cm的过程中,弹簧测力计的拉力对钩码所做的功为0.2J.

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20.小明距离平面镜2m,他远离平面镜3m后,他距离他的象10米.

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