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    10．为了形象地说明宇宙扩张学说，物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验，该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙，小金属粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去，这主要运用的一种思维方法是类比法（填“等效法”“类比法”或“转换法”）．

    分析 “宇宙大爆炸”是根据天文观测研究后得到的一种设想，大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸，大爆炸以后，物质开始向外大膨胀，就形成了今天我们看到的宇宙．

    解答 解：为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个黏有小金属粒的气球看着宇宙，金属粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒都在离它远去，这里运用的是主要一种思维方法类比法．
    故答案为：小金属粒；类比法．

    点评 （1）宇宙大爆炸仅仅是一种学说，是根据天文观测研究后得到的一种设想，大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸．
    （2）宇宙大爆炸理论被谱线的红移现象所证实．

    练习册系列答案
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    20．在图所示“验证阿基米德原理”的实验中，主要是验证浸没在液体中的物体受到的浮力与排开液体的重力之间的关系；测定液体的密度时不需要测量空烧杯的质量（选填“需要”或“不需要”）；在“探究导体中电流与电压的关系”和“用电流表、电压表测电阻”实验中需要测量的物理量是相同的，实验中多次测量的目的是不同；（后两空选填“相同”或“不同”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．一个电动机与电流表串联后接在6V的稳压电源上．闭合开关后，电动机并没有转动，这时电流表的示数为4A，经检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了．排除故障后，让电动机转动，此时电流表的示数为1A，则此时电动机输出的机械功率为（　　）
    A．24WB．6WC．4.5WD．1.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．氢气球下用细线悬挂一个小球匀速上升，若细线突然断裂，则小球（　　）
    A．不再受力
    B．继续上升一段距离后下落
    C．立即下落
    D．依靠惯性仍保持匀速直线不停地上升

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，是大鱼和小鱼的争论，你认为大鱼的说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受浮力的大小与排开液体的体积有关．大鱼受到水的压强小于小鱼受到水的压强（选填大于、小于或等于）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．
    实验步骤如下：

    ①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    实验相关数据如下表：
    实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N
    ①4.84.81.8
    ②3.24.81.2
    ③4.86.41.8
    （1）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点：①弹簧测力计示数稳定，便于读数，
    ②无需匀速拉动白纸．
    （2）请你补齐上表中空格处的数据，其值为4.8N．
    （3）实验中是通过向金属盒内添加沙子来改变金属盒总重力的．
    （4）比较实验步骤①③（填序号） 的数据，说明摩擦力大小与重力无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的是一种叫做蹦极的游戏．游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下．图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是他所到达的最低点的位置．对于他离开跳台至最低点的过程，下面说法正确的是（　　）
    A．他的重力势能一直在减小，他的动能一直在增加
    B．绳的弹性势能一直在减小，他的动能一直在增加
    C．他的动能从上端到a点这一段时间在增加，a点到c点这一段时间在减小
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    19．2013年12月2日嫦娥三号发射升空，12月14日嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆，下列说法正确的是（　　）
    A．嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行，在近月点时动能最大，在远月点时势能最大
    B．嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行，从近月点向远月点运动时势能转化为动能
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    D．0-2s内汽车的功率小于5-7s内汽车的功率

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