【题目】天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器.图中的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况.其中正确的是( )
A.调节天平使横梁平衡
B.观察被测物体的长度
C.测量水的温度
D.测蓄电池两极间的电压
【答案】BCD
【解析】解: A 托盘天平在使用前要调平,调节平衡时,首先把游码拨到标尺最左端的零刻线处,再调节平衡螺母.此选项错误;
B 使用刻度尺测量物体长度,读取数值时,视线应与刻线相垂直.此选项正确;
C 用温度计测量液体温度,读数时,视线应与温度计液柱上表面相平.此选项正确;
D 用电压表测量电源电压时,电压表与电源并联,且选择大量程.此选项正确.
故选B、C、D
【考点精析】掌握温度计的使用方法和电压表的读数方法是解答本题的根本,需要知道温度计的使用: ⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数, ⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体, ⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视. ⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
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【题目】在“研究杠杆平衡的条件”实验中:
(1)所用的实验器材有铁架台、____、钩码、细线(或弹簧夹)和带刻度的均匀杠杆,某同学先把该均匀杠杆的____支在支架上,这样做的目的是为了_________________;该同学发现杠杆的左端翘起,他可以通过调节右端的平衡螺母向___移动,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是________________。
(2)如图所示,在杠杆一端的B点用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆水平位置平衡时,弹簧测力计示数为Fa,若在B点斜向上拉杠杆平衡时,弹簧测力计示数为Fb,则Fa____Fb(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)实验中多次改变力和力臂的数值,这么做的目的是_________________________.
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【题目】如图是国产歼﹣15舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景.飞机升空是利用(二力平衡原理/流体压强与流速的关系).当飞机飞离航母后,航母所受的浮力大小将 .
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【题目】在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01 m2 , 它对桌面的压强为500Pa.(g取10 N/kg,杯壁的厚度可忽略)
(1)求玻璃杯的质量.
(2)在玻璃杯中装入1 kg水后,水对杯底的压强为900 Pa,求水的深度.
(3)玻璃杯的大致形状是图中a、b、c中的哪一种?
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【题目】小明用天平、量筒和水,测一金属块的密度.
()为了测量金属块的质量,首先把天平放在水平台上如图所示,接下来的操作是
.把游码移到标尺左端的__________处.
.完成步骤后,发现指针仍偏左,应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调,以使天平横梁平衡.
.天平调节平衡后,测金属块质量时所用砝码和游码如图所示,金属块质量__________.
()为了测量金属块的体积,小明做了下面两个操作:
.在量筒中倒入一定体积的水,读出量筒中水的体积(如图所示)
.将金属块直接..放入装有水的量筒中,读出体积(如图所示)
上述两个实验操作中,存在两个错误之处:
①_________________________.
②________________________.
()上述步骤的错误改正后,请用本题中出现过的物理量符号表示金属块的体积为__________,金属块密度为__________.
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【题目】为研究物质的某种属性,小明子找来大小不同的实心铝块来做实验,实验得到如下图数据:
()实心铝块的密度为__________.
()根据实验数据,在图中以体积为横坐标,质量为纵坐标的坐标系中描点,并连线________.
()将一个实心铝块压成小薄饼后,它的质量将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
A.薄饼面积大 B.铝块中的铝没多也没少
C.薄饼质量更分散 D.压扁时会损失质量
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【题目】如如图甲所示,小明在水平地面上用力推木箱,推力随时间变化的图像如图乙示,木箱速度随时闯变化的图像如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( )
A. 0 - 1s内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力
B. 1s - 2s内木箱受到的摩擦力大小为4N
C. 1s - 2s内木箱做匀速直线运动。
D. 如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动
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【题目】如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力:( )
A. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
C. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
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【题目】如图所示是小明探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置.为保证不同的物质能吸收相同的热量,甲、乙两个电阻丝的阻值必须;实验时还要使这两种不同物质的初温和都相同;如果甲瓶中液体温度升高的快,说明甲液体的吸热能力(强/弱).
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