【题目】我们都知道炸油条和炸薯条都要用食用油,而煮饺子和煮面条时用的是水,这是利用油和水的____不同,来控制不同烹饪方式时所需的____.(选填“热量”或“温度”)
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【题目】下列关于热值和热机效率的描述,正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值
B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率
C.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大
D.热机的效率能达到100%
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【题目】小亮和小玲面对面站在水平地面上,小玲穿着旱冰鞋,她所受的重力为G,小玲对地面的压力为N,地面对小玲的支持力为N'。小玲推了小亮一下,如图所示,小玲自己却向后运动,而小亮依然在原地静止,则下列说法中正确的是
A. G与N是一对平衡力
B. N与N'是一对相互作用力
C. 小玲推小亮时,小玲所受的合力为零
D. 小玲推小亮时,小亮不受摩擦力的作用
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【题目】太阳能路灯照明系统,它的工作原理是使太阳能转化为电能储存在蓄电池内,供路灯发光,这个过程中能量发生转化的流程:太阳能→电能→____ →____ →光能.
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【题目】实验桌上有带横杆的铁架台、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。甲组同学选用这些器材,探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力是否有关”。甲组同学的主要实验步骤如下:
①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力,分别用G、G动表示。用刚测量的动滑轮、钩码和细绳组装好实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,通过弹簧测力计测出F,并把动滑轮承重细绳股数n和测量数据记录在表格中。
②用弹簧测力计分别测出两个钩码的重力G'、另一动滑轮所受重力G'动,仿照步骤①分别测量对应的F、n。并把测量数据记录在表格中。
③利用公式,计算两次实验动滑轮的机械效率,并将值记录在表格中。
(1)甲组同学的探究过程中存在的问题:____________。
(2)请你针对甲组同学探究过程中存在的问题,写出改正措施:____________。
(3)若乙组同学在某次实验中,竖直向上加速拉绳子自由端,但是该组同学仍然按=计算该次实验的机械效率。你认为该组同学的计算方法____________(选填“合理”或“不合理”);若用该组同学的计算方法,则算出的机械效率同实际动滑轮加速提升重物时的机械效率相比____________(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
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【题目】下列估测中,最接近实际的是( )
A.中学生的身高约为1.63dmB.洗澡水的温度约为70℃
C.复兴号高铁运行时的速度约为350m/sD.一个苹果的质量大约200g
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【题目】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 ( )
A.温度相同的物体内能一定相等
B.0℃的冰块内能为零
C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
D.汽油机做功冲程中燃气的内能减小
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