分析 使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:由图知:
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;手指左侧与0刻度线对齐,右侧与2.0cm对齐,估读为2.00cm,所以手指的宽度为2.00cm.
故答案为:2.00.
点评 此题考查的是刻度尺读数,初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流通过用电器做功时,消耗的电能一定全部转化为内能 | |
B. | 电流通过电热水器做功将电能全部转化为内能 | |
C. | 电流做功的实质就是将电能转化为其他形式的能 | |
D. | 电流通过电风扇做功将电能全部转化为内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将待测物放在天平左盘 | |
B. | 估测后,按照由大到小的顺序添加砝码 | |
C. | 用手直接拿去砝码 | |
D. | 用镊子轻轻的拨动游码 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 任何固体熔化时都要吸热,但温度不变 | |
B. | 冰的温度升高到0℃,它就一定能熔化 | |
C. | 物体吸收了热量,温度一定升高 | |
D. | 晶体和非晶体在凝固过程中都要放热 |
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