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    14．下列家用电器中，使用时主要将电能转化为机械能的是（　　）
    A．电暖气B．电风扇C．电饭煲D．电磁炉

    分析 电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．

    解答 解：A、电暖气工作时主要把电能转化为内能，故A错误；
    B、电风扇工作时只要把电能转化为机械能，故B正确；
    C、电饭煲工作时只要把电能转化为内能，故C错误；
    D、电磁炉工作时主要把电能转化为内能，故D错误；
    故选B．

    点评 本题考查了用电器工作时能量的转化情况，知道各电器的工作原理与能量的转化方向即可解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，使物体A在水平方向上移动5m，所用拉力F为20N，地面对物体A的摩擦力为30N，则拉力F做的功为200J，滑轮组的机械效率为75%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．一烧杯里装有半杯盐水，盐水面上漂着的冰块．当冰块熔化后，杯内水面将（　　）
    A．升高B．不变C．降低D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．（1）丹江口水库某处的水深8m，该处的翅嘴鲌鱼受到水的压强为8×104Pa；在翅嘴鲌鱼上浮的过程中受到的水的压强减小（填“增大”“减小”或“不变”）（g=10N/kg）
    （2）小明同学在水槽中洗碗，一个大的铁碗正漂浮在水槽中，小明用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力小（选填“大”、“小”、“不变”）．水槽中的水面将会下降（选填“上升”、“下降”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．电阻触摸屏在笔记本电脑及手机登设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离将分别（　　）
    A．增大 减小B．增大 增大C．减小 增大D．不变 减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小明猜想，浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体排开液体的体积、液体的密度和固体的形状有关．
    （1）如图甲，弹簧测力计的示数为1.6N．如图乙，让石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为1N．则石块受到的水的浮力为0.6N．
    （2）如图丙，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大，则石块受到水的浮力越来越小（选填“大”或“小”），说明浮力的大小与排开的液体的体积有关（选填“有关”或“无关”）．
    （3）要探究浮力大小跟液体密度是否有关，需要比较图乙、丁中弹簧测力计示数的大小关系分析得出．
    （4）为验证浮力的大小跟固体形状的关系，小明用橡皮泥代替石块，设计的方案如下，请你帮助小明继续完成实验．
    ①用细线栓上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中，读出测力计的示数F1．
    ②改变橡皮泥的形状，重复上述步骤①，读出测力计的示数F2，
    ③比较F1和F2的大小，若相等，说明与形状有关；反之，则说明无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．浚县古庙会上的社火表演在历史的长河中经久不息，它表达了浚县人民对美好生活的期盼！古庙会中的踩高跷表演深受大家喜爱，当表演者单脚站立时，高跷对桌面的压强最接近于（高跷的粗细和成人手腕粗细相当）（　　）
    A．20PaB．2×103PaC．2×105PaD．2×107Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，两个完全相同的圆柱形容器盛有甲、乙两种液体，若将两个完全相同的物体分别浸没在甲、乙液体后（无液体溢出），甲乙两液体对圆柱形容器底部的压强相等，则甲乙两种液体的密度ρ甲、ρ乙和液体对容器底部的压力F甲、F乙的关系是（　　）
    A．ρ甲=ρ乙 F甲＜F乙B．ρ甲＜ρ乙 F甲=F乙C．ρ甲＞ρ乙 F甲=F乙D．ρ甲=ρ乙 F甲＞F乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．滑轮在中世纪时就被应用于战场，如图所示，弓箭手用200N的平均拉力通过滑轮组将弦拉满到弓上射击，若动滑轮移动了90cm（不计滑轮和绳重、摩擦）．以下说法正确的是（　　）
    A．使用滑轮组是为了省功，从而节省体能
    B．使用滑轮组是为了改变力的方向，方便用力
    C．使用滑轮组是为省力
    D．使用滑轮组时弓箭手做的功为180J

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