(08福建三明)某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
(1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材外.至少还需要的实验器材是_______________和_________________.
(2)如图24所示,甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声。实验步骤如下,请你将实验操作步骤D补充完整。
A、量出200米的直线距离s并做记录;
B、甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始记时;
C、当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
D、乙同学________________________________________.
E、将测得的时间t记录下来;
F、重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值V、。
(3)(2分)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求。
(4)请写出造成本实验误差的原因之一:_________________________________.
科目:初中物理 来源: 题型:
(08福建三明)小红用150N的力竖直向上提起一个重100N的水桶,则水桶受到的台力大小是( )
A 、250N B、 150N C、 100N D、 50N
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科目:初中物理 来源: 题型:
(08福建三明)某电能表的盘面上标有“3000R/kW ·h’’的字样,它表示______________________________
__________________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
(08福建三明)在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾后时水中气泡的上升情形不同,如图19中的__________图表示的是水沸腾时的情形;沸腾时水的温度如图20所示,水的沸点是_______________.
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