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【题目】小洁利用沙子、一个小桌和象棋子若干进行实验, 探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,图记录了她进行第步实验操作后观察到的现象。

(1)小洁通过______来显示压力的作用效果;

(2)根据实验现象可得结论:在______一定时,______,压力的作用效果越明显。

【答案】小桌陷入沙子的深浅 受力面积 压力越大

【解析】

(1)[1]根据转换法,本实验是通过小桌陷入沙子的深浅显示压力的作用效果。

(2)[2] [3]进行第①、②、③步实验操作,改变压力的大小,受力面积不变,第③步压力的大小最大,小桌子陷入沙子最深,第②步压力的大小较大,小桌子陷入沙子较深,第①步压力的大小最小,小桌子陷入沙子最浅。根据实验现象得出结论:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小峻和小薇对液体的压强与哪些因素有关进行了探究:

(1)他们向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高_________ (选填“相平”或“不相平”);

(2)如图乙所示。小微将橡皮管的一端套在U形管左侧的端口后,用手指轻压和重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_______(选填“明显”或“不明显”),此时说明U形管气密性好;

(3)如图丙所示,他们多次改变探头在水中的深度,并比较不同深度下对应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究液体压强与____________的关系;

(4)如图丁所示,他们发现金属盒探头在水中的深度h1总比其对应的U形管左右两侧水面的高度差h2大,其原因是____________

(5)他们换用不同的液体来探究液体压强与液体密度的关系,要控制探头在不同液体中的______一定,U形管左右两侧液面的高度差最大的是_____(填字母代号);

A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3

B.油(ρ=0.9×103 kg/m3

C.盐水(ρ盐水=1.1×103 kg/m3

(6)换用其他液体探究液体压强与密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显。为了使两侧液面高度差对比更加明显,下列方法中有效的是____________

A. U形管中换用密度更小的液体

B.换用截面积更小的U形管

C.容器中换用密度更小的液体

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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

1)如图甲,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除_____对实验的影响。为了方便直接测出力臂,实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,当在A处挂上钩码后杠杆转动,说明力能改变物体的_____

2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向右移动_____格。当杠杆平衡、钩码静止时,挂在A处的钩码所受重力和钩码所受拉力是一对_____力。

3)如图丙,小明取下B处钩码,改用弹簧测力计钩在C处,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测计示数_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)1N,如果竖直向上拉动弹簧测力计,它是_____杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)(每个钩码重0.5N)。

4)小明经过多次实验,分析实验数据后得出了杠杆平衡条件_____

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【题目】小刚和小强在组成串并联电路的实验中

(1)在连接过程中,开关应该是_______(选填断开闭合)的。

(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将___(选填不会发光会被烧坏),出现___(选填断路短路或“通路”)现象。

(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除______这一根导线,就能成为串联电路。

(4) 小刚发现做眼保健操时,各教室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的它们的连接方式是______联,原因是它们_________(选填不能”)独立工作

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【题目】实验室使用的电压表是由小量程的电流计改装而成的,图中G就是一个小量程的电流计,其内阻为Rg,当它指针偏转到最大刻度时通过的电流叫满偏电流Ig,此时加在它两端的电压叫满偏电压Ug,已知电压表的内阻Rg=100Ω,满偏电流Ig=1mA。如果使用ab两接线柱时,可改装成量程为3V的电压表V1;如果使用ac两接线柱时,可改装成量程为15V的电压表V2,如图甲所示。求:

(1)满偏电压Ug

(2)定值电阻R1、R2的阻值;

(3)为了检验改装后的电压表是否准确,小华利用如图乙所示的电路进行检查,当标准电压表V的示数为2.4V时,电流计的指针应指在多少毫安处才能说明改装后的电压表是准确的?

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【题目】在同一环境中对温度计进行如下操作,如图所示,A放置在常温下;B放置在常温下,用扇子对着玻璃泡扇风;C用酒精棉球包裹玻璃泡,放置在常温下;D用酒精棉球包裹玻璃泡,用扇子对着玻璃泡扇风.A、B温度计示数不变,C、D温度计示数下降,D示数下降最快,比较实验现象,你能得到哪些结论?请写出两条:①____________;② _______________.

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【题目】在地面上使用如图所示的失重水槽训练,是航天员模拟太空失重状态的一种训练方法。这种训练方法的原理是:航天员穿着水槽训练航天服浸没在水中,通过改变航天员配重,使其在水中处于悬浮状态(失重状态)。若穿着水槽训练航天服的航天员及所带配重的总质量为 100kg。(g 10N/kg 求:

(1)航天员在水槽中训练时受到的浮力;

(2)航天员在水槽中训练时排开水的体积。

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【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。

(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。

(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 (选填“左”或“右”)端。

(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I= A,此时金属丝的电阻R= Ω。

(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如下表:

l/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

2.1

2.8

3.5

4.2

4.9

5.6

分析表中数据,可知

(5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是:

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【题目】在《物体的浮与沉》学习中知道若物体浸没在液体中,处于静止状态,则称为悬浮。不少同学认为只要是平衡状态下也可以称为悬浮状态,大林同学提出如果在水中做匀速直线运动的物体会受到液体阻力的作用不可称为悬浮状态,为此全班同学展开了激烈的讨论,最后认为若做匀速直线运动不能算悬浮状态,同时提出物体在液体中所受阻力的大小与什么因素有关。同学们上网查询资料了解到同一物体在同一液体中所受阻力与物体的迎流面积(形状)和物体运动速度有关。为了探究在液体中物体所受阻力的大小的影响因素,同学们借助自制潜水艇进行了下列探究。

(1)让自制潜水艇在水中处于悬浮状态如图A,然后再其底部放置一些体积相同质量忽略不计的泡沫小球(如图B),通过不断调整发现自左向右在底部依次黏贴1个、4个、9个泡沫球,然后使其从水底部浮起,当上浮一段时间进入指定竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录潜水艇的运动过程,如图C是其中一段的示意图。对于在底部黏贴泡沫小球而不是其它地方黏贴的目的是_________

对于图中的这段运动过程,三次潜水艇上浮运动的速度之比是____,他们受到的液体阻力之比是______,由此可以得出的实验结论是:同一物体在同一液体中,当物体的迎流面积(形状)相同时,_______________

(2)为了研究“阻力与迎流面积(形状)的关系”,同学们提出改变迎流面积(形状),利用如图D所示的潜水艇由水底同时浮出,比较潜水艇浮出水面的先后顺序即可比较所受阻力的大小,这样的方案________(“可行”或“不可行”)。

(3)在一次实际的操作中,某同学让自制潜水艇以5cm/s的速度匀速直线下潜,至杯底后,潜水艇排出100cm3的水,该潜水艇以5cm/s的速度匀速直线上浮,潜水艇的外壳及体积不发生改变,试求该潜水艇在水中匀速上升时受到的阻力约为___________

A.1N B.0.5N C.0.25N D.0N

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