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    用毛皮摩擦过的玻璃棒A去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒B，发现它们相互排斥．此实验说明玻璃棒A带
    正
    正
    电荷，毛皮带
    负
    负
    电荷．
    分析：（1）根据实验现象即可知道电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
    （2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电．摩擦起电时相互摩擦的两个物体带不同的电荷．
    解答：解：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒B带正电，玻璃棒A与玻璃棒B排斥，说明A与B的电性相同，故A也是带正电；
    （2）因为A与毛皮摩擦，所以两者所带电荷的电性相反，故毛皮带负电；
    故答案为：正；负．
    点评：本题考查了摩擦起电所带电荷的性质、电荷间的作用，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?房山区一模）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，若用丝绸摩擦过的玻璃棒接近用毛皮摩擦过的橡胶棒，则两棒有相互
    吸引
    吸引
    作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    把用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为
    正
    正
    电荷，把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为
    负
    负
    电荷．与用丝绸摩擦过的玻璃棒相吸引的带电体必与用毛皮摩擦过的橡胶棒相
    排斥
    排斥
    ，这个现象说明了自然界中只存在
    两
    两
    种电荷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将一些小纸屑放在桌上，用塑料梳子在自己的头皮上摩擦一会儿，然后将塑料梳子靠近小纸屑．你会发现小纸屑
    被吸引
    被吸引
    ．这是因为
    带电体能吸引轻小物体
    带电体能吸引轻小物体
    ．实验室用
    验电器
    验电器
    来检验物体是否带电，它是根据
    同种电荷相互排斥
    同种电荷相互排斥
    的规律制成的．正电荷的规定
    用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
    用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
    ，负电荷的规定
    用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
    用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
    ．

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书　九年级物理　上：教科版课标本 教科版课标本 题型：058

    参照如图所示的实验进行探索，并把观察到的现象填写在下面横线上．

    (1)两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生________的现象．

    (2)两根用毛皮摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生________的现象．

    (3)丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生________的现象．

    得出结论：________．

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