【题目】小华在探究“电流与电压的关系”时,未连接完的实物电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,接入电路的电阻增大。
(____________)
(2)正确连接电路后,先调节滑动变阻器的滑片至阻值________处,然后闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表无示数,则电路故障可能是________________。
(3)排除故障后,在调节滑动变阻器过程中,某时刻电压表的示数如图乙,则电压表的示数为________V,若要增大定值电阻两端的电压,则需要将滑片向________(选填“左”或“右”)端移动。
(4)下表是小华记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:__________________________。同组的小明则认为要得到普遍结论,小华还需要进行的操作是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
电流/A | 0.10 | 0.14 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
【答案】 最大 定值电阻断路 2.4 右 电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比 换用不同阻值的电阻进行多次实验
【解析】
(1)[1]电源电压
U=2×1.5 V=3 V
故电压表选择0~3 V的量程,滑片左移,电阻变大,故将滑动变阻器的右下方接线柱接入电路。如图:
(2)[2]正确连接电路后,为保护电路,应调节滑动变阻器的滑片至阻值最大处。
[3]闭合开关,发现电压表示数接近电源电压,电流表无示数,说明电路发生断路,且电压表两接线柱到电源两端为通路,则电路故障可能为定值电阻断路。
(3)[4]由于电压表的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,则电压表的示数为2.4 V。
[5]要增大定值电阻两端的电压,则需要减小滑动变阻器两端电压,根据分压规律,则应减小其接入电路的阻值,故将滑片向右移动。
(4)[6][7]分析表中的数据可知每次电压与电流的比值不变,故可得结论:电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比;若要得到普遍结论,还需要换用不同阻值的定值电阻进行多次实验。
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【题目】一人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点(如图所示)。已知卫星在运行过程中机械能保持不变,那么
A.卫星在远地点的势能最大、动能为零
B.卫星在近地点的动能最大、势能为零
C.卫星从近地点向远地点运动过程中,势能增大,动能减小
D.卫星以近地点向远地点运动过程中,动能增大,势能减小
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【题目】电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过的电流相同,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热。为探究其原因,小明连接了如图所示的实验电路,其中R1>R2。
(1)实验中通过______(选填“温度计示数”“加热时间”或“温度计示数的变化”)来反映电阻丝产生热量的多少。在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中就用到这种思想和方法:让同一钢球从光滑斜面上不同高度滚下后撞击木块,通过木块______来反映动能的大小;
(2)实验表明:在电流和通电时间相同时,电阻越大,电流产生的热量越多。请解释“电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热”的原因:______。
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【题目】如图所示电源电压恒定闭合开关,滑动变阻器滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表示数增大
B.电压表示数减小
C.定值电阻R两端的电压增大
D.电压表示数与电流表示数比值增大
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【题目】连云港兴起的“厕所革命”极大地提升了市民的生活品质。为解决冬天如厕时马桶座冰冷的问题,某兴趣小组为一公厕设计了简易电热马桶座,其电路如图所示,定值电阻R1和R2为两电热丝,单刀双掷开关S2可接a或b。已知电阻R2 =550Ω,所加电源电压为220V。当S1闭合,S2接a时,电路发热的功率为22W。
(1)求R1的阻值;
(2)分别求出①S1断开、S2接a;②S1闭合、S2接b两种情况下电路的发热功率。
(3)小明同学对此电路设计进行评估,发现该电路一直处于工作状态,不利于节能环保,建议在电路中增加定时开关。老师认为该电路设计还有不足,请你指出所存在的不足。
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【题目】新能源的应用已进入普通家庭,如图所示是小明家安装的一台阳台壁挂式太阳能热水器,它同时兼备电辅加热功能,具有节能、高效、安全、环保等优点,下表是它的部分参数。(g取10 N/kg)
XX壁挂式太阳能热水器 | |
容量 | 80 L |
额定电压 | 220 V |
电加热功率 | 1 600 W |
质量 | 53 kg |
(1)太阳能是________(选填“可再生”或“不可再生”)能源,太阳能热水器加热水的过程中是通过________的方式改变了水的内能。
(2)求热水器内置电热丝R的电阻______________。
(3)已知该热水器的加热效率为84%,阴雨天若将储水箱中装满水,将水温升高40 ℃,求需要通电的时间______________。[c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ水=1.0×103 kg/m3]
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【题目】如图所示,电源电压为6V保持不变,电阻R1的阻值为5Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。在元件安全的情况下,移动滑动变阻器滑片P过程中,则( )
A.R1的功率范围5W~0.8W
B.R1的功率范围7.2W~0.8W
C.R2的最大功率是1.8W
D.R2的最大功率为1.6W
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【题目】用图甲所示器材和装置探究通过导体的电流与电阻关系,电源电压恒为4.5V,定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω 和 45Ω,滑动变阻器 R’上标有“15Ω 1A”。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整______;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最______(选填“左”或“右”)端,闭合开关后,发现电流表指针无偏转,电压表指针有明显偏转,原因可能是______;
(3)实验的部分数据如图乙所示,其中一次数据由于操作不当出现了错误,错误的电流值为______A。出现该错误是由于忘记调节滑动变阻器保持电压不变造成的,则在该步错误操作之前,接入电路的定值电阻为______Ω;
(4)继续实验,当接入电路中的电阻为 45Ω 时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P,都无法使电压表的示数保持不变。利用现有器材,下列操作可继续完成实验的有______;
①将 5Ω 电阻串联接入电路 ②将 10Ω 电阻串联接入电路
③将 15Ω 电阻串联接入电路 ④将 20Ω 电阻串联接入电路
⑤将 25Ω 电阻串联接入电路
(5)顺利完成上述实验后,小明想利用以上器材测一未知电阻 RX 的阻值(大小约为 250Ω),以下图丙四种方案中,可以较准确地测出 RX 阻值的是______。(填字母序号)
A.B.C.D.
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【题目】如图1所示为某同学探究浮力的大小与哪些因素有关的实验,图2所示为某同学验证阿基米德原理实验过程,请回答以下问题。
(1)如图1所示,小华在水桶中装满水,用手把空饮料罐往下按的过程中(水未进入罐内),体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水桶中水面的变化。这个小实验可以说明:浮力的大小与物体排开液体的______有关;在饮料罐下按的过程中(水未进人罐内)桶底受到水的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)如图2所示,是用小石块等器材验证阿基米德原理的一个实验过程图,为验证该原理,需要比较的物理量是排开液体的重力和浮力的关系。实验过程中通过图中______(选填字母即可)两个步骤可通过计算得出浮力。步骤B中的烧杯中开始如果没有装满水,其它步骤正确操作,最终的结果就会导致F浮______G排(选填“等于”、“大于”或“小于”)。
(3)为了使实验结论更具有普遍性和代表性,该同学应该______。
A.将上述实验重复做几次 B.换用其它液体多次实验
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