下列知识结构中有错误的是( )
A. 串、并联电阻特点
B. 改变导体电阻的方法
C. 电生磁的应用
D. 家庭电路中电流过大的原因
科目:初中物理 来源: 题型:
在探究“不同物质的吸热能力”的实验中:
(1)实验前应该称量 的初始温度相同的水和食用油,将它们分别装入同样的烧杯中.
(2)用电加热器先给水加热,如图所示,10s后测出水的温度是t1.
(3) 再用同规格的电加热器给食用油加热10s后,读出此时食用油的温度t2,可以看出是:t2 >t1,这是因为食用油的 的缘故.
(4)加热的时间都是10s,这样做的目的是 .比较水和食用油的吸热能力,从实验可得出的结论是
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”,质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.
(1)实验中,小明和小红发现 烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多。
(2)小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成 相等的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合丝,并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的 _____相等。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关电和磁的叙述正确的是( )
A. 英国的法拉第发现了电流的磁效应
B. 通电螺线管的磁场强弱只与电流大小有关
C. 通电螺线管外部磁场的形状与条形磁铁的相似
D. 电磁铁中用钢芯代替铁芯效果更好
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科目:初中物理 来源: 题型:
运用知识解决问题:
(1)电炉子和导线中通过的电流相等,为什么电炉丝热得发红,而导线却不怎么热?
答:电炉与导线 连接在电路里,电炉工作时,电炉丝与导线的时间和电流一样,但导线的 远小于电炉丝,由 可知,电流通过电炉产生的热量要多得多.因此电炉丝热的发红而 导线几乎不发热.
(2)请在图2方框内用铅笔画出如图1所示电路的电路图.
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科目:初中物理 来源: 题型:
综合作图
小雨的房间里,S1控制天花板吊灯,吊灯由2个灯泡组成(L1、L2),S2控制学习桌上的台灯(L3),S3 控制一个可调亮度的床头灯(L4).
现在,给你电源、3个开关、4个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线,请设计一个电路.
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