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图甲物体的长度为
3.40cm
3.40cm
.图乙中的错误之处在于
视线没有与刻度尺相垂直
视线没有与刻度尺相垂直

分析:使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意读数时视线与刻度尺相垂直,测量结果要估读到分度值的下一位.
解答:解:
由图知:甲刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体的长度为3.40cm.
读取乙刻度尺的示数时,视线是倾斜的,这种读数方法是错误的,正确的作法应该是视线与刻度尺相垂直.
故答案为:3.40cm;视线没有与刻度尺相垂直.
点评:在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,使用厚刻度尺测量物体长度正确的是
,如图2所示物体的长度为
3.00cm
3.00cm
.某位同学在测量物体的长度时,测得以下五组结果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm,则此物体的长度为
8.46cm
8.46cm

(2)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间图象,如图3a.b.所示.
①观察图3a.可知,甲车在作
匀速
匀速
直线运动.甲车通过0.6米的路程所用时间为
6
6
秒.
②观察图3b.可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为
1.2
1.2
米.
③比较图3a.b可知,甲车的速度
小于
小于
乙车的速度(选填“大于”、“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?威海)请将如图中各测量仪器的正确读数分别填写在空格处.

(1)甲图中物体的长度为
1.45
1.45
cm;(2)乙图中物体的质量为
82.4
82.4
g;(3)丙图中温度计的示数为
16
16
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲图中物体的长度为
3.75cm
3.75cm
,乙图中圆的直为
1.30cm
1.30cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

正确读出图甲、乙所示的各测量工具的测量值,并将结果填在相应的空格处:甲图中物体的长度为
3.25cm
3.25cm
,乙图中物体的重力为
1.4N
1.4N

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