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1.如图所示杠杆在力F1和F2的作用下处于平衡状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂和力F2

分析 根据力与力臂的关系进行画图,即过支点作力的作用线的垂线段;过力臂的末端作垂直于力臂的作用力.

解答 解:过支点O作垂直于F1作用线的垂线段,即L1;过L2的末端作用垂直于L2的阻力F2,方向斜向下,与杠杆B的交点为阻力作用点,如图所示:

点评 本题考查了力和力臂的作法.当杠杆平衡时,动力和阻力对杠杆的影响是:使杠杆的运动趋势是相反的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.关于“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是(  )
A.实验的测量工具是温度计和停表
B.水沸腾时的温度一定是100℃
C.水在沸腾过程中,继续吸热,温度升高
D.水沸腾时,停止加热,水仍能继续沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路.

(1)连接实验电路的过程中开关应断开.
(2)请你用笔画线代替导线将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片p向左移动时电流表的示数变小).
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察电压表 (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为1.8V:若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向右 (选填“左”或“右”)端移动.
(4)闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表有示数(选填“有”或“无”).
(5)电路正常后,改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的,I-U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化).由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是10Ω.
(6)空闲之余,小张换用另一未知电压的新电源又做了几次实验,保持滑动变阻器滑片在某一位置不变时,有了新的发现:可以将电压表改成直接读出电阻值的欧姆表,请你帮他刻出5.0V处标为50Ω.
次数12345
电阻R/Ω5101520
电压U/V2.03.03.64.05.0

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.一个质量为0.5千克的物体在重力作用下竖直下落,它受到的阻力大小为1.0牛,则重力与阻力的合力为3.9牛,合力的方向是竖直向下.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.图中温度计的示数为-6℃,请在图中括号内填上正确的刻度值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列现象中,利用做功改变物体内能的是(  )
A.冬天晒太阳取暖B.用酒精灯加热烧杯中的水
C.将烧红的工件放入冷水中降温D.古人钻木取火

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关,某小组同学用完全相同的实验器材对初温均为20℃,质量均为100克的水和煤油进行加热(设两液体每分钟吸收的热量相同),实验过程如图所示,请观察实验操作及现象,归纳得出初步结论.

(1)实验中水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的.
(2)分析比较图(a)与(b)可得:质量相同的同种物质,升高的温度越多,吸收的热量越多.
(3)分析比较图(b)与(c)可得:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究凸透镜成像规律的实验中:

(1)如图甲,测得凸透镜的焦距f为15.0cm;
(2)如图乙,烛焰能在光屏上形成清晰的像,生活中的投影仪就是利用这一原理制成的.如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置能(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像.
(3)如图乙,如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到淸晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜(选填“凸”或“凹”)透镜才能实现,近视(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.同一物体分别按如图所示两种方式置于两种液体中静止,则下列说法正确的是(  )
A.物体上下表面第一次受到的压力差大于第二次受到的压力差
B.物体上下表面第一次受到的压强差大于第二次受到的压强差
C.物体上下表面第一次受到的压强差等于第二次受到的压强差
D.物体上下表面第一次受到的压力差等于第二次受到的压力差

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