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    2．如图所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越大．这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关．

    分析 空饮料罐的浮力可通过手感受到，按得越深浮力越大，根据生活常识可知，溢出的水越多．由此可以引发猜想，浮力的大小与排水的多少有关．

    解答 解：用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按，它排开水的体积越大，根据F浮=ρgV排可知，越往下按感觉浮力越大，这个现象告诉我们，浮力的大小可能跟排开液体的多少有关．
    故答案为：大；排开．

    点评 本题主要考查浮力的大小与什么因素有关，浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，利用动滑轮提升货物，动滑轮的重为20N，滑轮与轴间的摩擦及绳子重不计．第一次把重为100N的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为η1；第二次把重为200N的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为η2．则   （　　）
    A．η1＞η2B．η1＜η2
    C．η1=η2D．无法确定η1和η2的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．密度是物质的特性，测量物质的密度有各种各样的方法．

    （1）同一小石块在空气中和浸没在水中时，测得弹簧测力计的示数如图1所示，则小石块的密度是2.5×103kg/m3．（g取10N/kg）
    （2）小明利用竹筷和细铅丝制成了一个土密度计，用刻度尺测得竹筷的长度为L．把它放入水中漂浮时，竹筷露出水面的高度为h1．把它放入待测盐水中漂浮时，竹筷露出液面的高度为h2（如图2）．若水的密度用ρ水表示，则待测盐水的密度表达式为$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ水．
    （3）天降瑞雪，在平整的地面上积了一层厚度均匀的积雪．小华用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图3所示．小华仔细观察发现，脚印下的积雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只需要一把刻度尺测量两个物理量，就可以估测出积雪的密度．小华需要测量的物理量是积雪的厚度和脚印的深度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，属于光的直线传播的是（　　）
    A．
        竹的倒影    		B．
    水面“折”枝    		C．
             手影    		D．
            镜中花

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．去年夏天，我国首台载人潜水器“姣龙号”“接触”5000多米深海，当其排开海水的体积为3米3时，受到浮力的大小约为3×104牛；当从1000下潜5000米深度过程中，其受到海水的压强变大（选填”变大”、“不变”或“变小”）．（取g=10牛/千克，ρ海水≈ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海巨大的压强．随着“蛟龙号”下潜深度的增加，浮力将不变（选填“变大”、“不变”、“变小”）潜水器下潜到7000m处受到的压强为7.21×107Pa，（ρ海水=1.03×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小明自制土密度计并测定盐水的密度．
    实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水．
    （1）实验步骤：
    ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计．
    ②用刻度尺测出竹筷的长度L．
    ③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1（如图所示）．
    ④把土密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2
    请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0×103kg/m3）
    （2）竹筷一端缠上铅丝，是为了使竹筷能够竖直漂浮在液体中．
    （3）密度计是利用漂浮条件工作的，被测液体的密度越大，密度计排开渡体的体积越小（填“越小”或“越大”）．
    （4）被测盐水的密度表达式：ρ盐水=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}{ρ}_{水}$．（不计铅丝体积）
    （5）小明计算得出盐水的密度为1.05g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400cm3，盐的密度为2.6g/cm3，则盐水中含盐32.5g．（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．某家用电器正常使用时，电流为0.2A，此时用电器可能是（　　）
    A．电冰箱B．空调C．洗衣机D．日光灯

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．归纳式探究--研究带电粒子在回旋加速器中的运动：

    （1）磁体周围存在磁场，磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号B表示，单位是特斯拉，符号是T．我们可以用磁感线的疏密程度形象地表示磁感应强度的大小．磁感应强度大的地方，磁感线密；磁感应强度小的地方，磁感线疏．
    条形磁体外部的磁感线分布如图甲所示，则a、b两点磁感应强度较大的是a．
    磁感应强度的大小和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场．
    （2）回旋加速器的原理如图乙所示，D1和D2是两个中空的半径为R的半圆金属盒，被置于与盒面垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中，它们接在电压一定的交流电源上．从D1的圆心O处释放不同的带电粒子（初速度可以忽略，重力不计），粒子在两金属盒之间被不断加速，最终离开回旋加速器时，获得一定的最大动能．改变带电粒子的质量m、电荷量q、磁感应强度B、金属盒半径R，带电粒子的最大动能Ek随之改变．得到数据如下表：
    次数m/kgq/CB/TR/mEk/J
    13.2×10-271.6×10-191×10-214×10-16
    26.4×10-271.6×10-191×10-212×10-16
    33.2×10-274.8×10-191×10-2136×10-16
    46.4×10-271.6×10-192×10-218×10-16
    51.6×10-271.6×10-191×10-2372×10-16
    ①Ek=$\frac{{q}^{2}{B}^{2}{R}^{2}}{m}$k，其中k=0.5J•kg/（C2•T2•m2）（填上数值和单位）．
    ②对于同一带电粒子，在不同的回旋加速器中，要获得相同的最大动能，则金属盒半径R与磁感应强度B的关系可以用图象丙中的图线c表示．

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