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    某同学在探究“导体上的电流跟导体两端电压之间的关系”时，发现通过导体a、b的电流随电压变化的情况如图所示，则下列结论与图象相符的是（　　）

    A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而减小

    B. 电压相同时，阻值大的导体通过的电流小

    C. 两导体并联接在电路中，a消耗的功率大

    D. 两导体的阻值关系是Ra＞Rb

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    科目：初中物理 来源：山东省2018届九年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    请你想象一下，假如“水的比热容变为原来的十分之一”，以下现象不可能发生的是（ ）

    A. 夏天到海边，海水烫脚，而沙子却不热

    B. 汽车发动机不适合用冷水冷却

    C. 沿海地区的夏季内陆地区炎热

    D. 烧水时，水温会升高的很慢

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    科目：初中物理 来源：贵州省黔东南州麻江县2017-2018学年八年级（上）月考物理试卷 题型：填空题

    甲乙两运动物体，它们通过的路程之比为3：2，所用速度之比是2：3，则时间之比为_____．

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    科目：初中物理 来源：山东省2018届九年级（上）第二次月考物理试卷 题型：综合题

    太阳能路灯系统是采用晶体硅太阳能电池供电，免维护阀控式密封蓄电池（胶体电池）储存电能，超高亮LED灯具作为光源，并由智能化充放电控制器控制，用于代替传统公用电力照明的路灯．白天，太阳能路灯的电池板经过太阳光的照射，吸收太阳能并转换成电能，向蓄电池组充电．晚上，蓄电池组提供电力给LED灯光源供电，实现照明功能．太阳能路灯系统以太阳能光电转换提供电能，取之不尽，用之不竭．具有无需铺设线缆、无需外部供电、不产生电费；光敏控制；具有稳定性好、寿命长、发光效率高；安装维护简便，不需要架线或“开膛破肚”挖地施工，也没有停电、限电顾虑．安全性能高，绝无触电、火灾等意外事故．节能环保无污染、无噪音、无辐射等优点．可广泛应用于城市主、次干道、小区、工厂、旅游景点、停车场等场所．

    作为光源的LED灯具有耗电量小，发光效率高，使用寿命长，工作温度低等特点．同亮度下，LED灯耗电是白炽灯的十分之一，荧光灯的三分之一，而寿命却是白炽灯的50倍，是荧光灯的20倍．是继白炽灯、荧光灯、气体放电灯之后第四代照明产品．

    （1）太阳能路灯系统的能量转化过程涉及到的能量形式有：①太阳能；②电能；③化学能；④光能．白天，太阳能路灯系统中的能量转化过程是_____．（请按能量转化的顺序填序号）

    （2）目前推广使用LED光源最主要的目的是_____．

    （3）某公园中安装的太阳能路灯系统，其太阳能电池板接收太阳能的有效面积为0.3m2，平均1h内得到的太阳辐射能约为4×105J，太阳光照射一天（以8h计算），恰好可供一只“12V 9W”的LED灯正常工作10h．该太阳能照明灯利用太阳能的效率约为_____%．

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    科目：初中物理 来源：山东省2018届九年级（上）第二次月考物理试卷 题型：单选题

    如图所示的电路中，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R2=20Ω，电源电压恒为3V，在变阻器的滑片P从一端向另一端滑动的过程中，电压表的示数的最大值是最小值的（　　）

    A. 2倍 B. 3倍 C. 4倍 D. 6倍

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    科目：初中物理 来源：山东省2018届九年级（上）第二次月考物理试卷 题型：单选题

    如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可判断（ ）

    A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路

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    科目：初中物理 来源：广西贵港市港南区2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：计算题

    小莉一家利用国庆假期自驾旅游，经过某立交桥桥头时，看到如图所示的交通标志牌．

    （1）若此时汽车的速度为10m/s，并以此速度通过立交桥，汽车是否超速？

    （2）该立交桥全长7.4km，汽车通过该桥共用了15min，汽车过桥的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源：广西贵港市港南区2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：填空题

    伟大的物理学家_____，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础；经典力学和实验物理学的先驱_____，率先用望远镜观察天空，得到的关于天体运动的结果支持了哥白尼的日心说．

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    科目：初中物理 来源：湖北武汉第六十四中学2017-2018九年级元月月考物理试卷终极模拟试卷 题型：实验题

    某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。

    其连接的电路如图乙所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置____。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

    通过对右边数据的分析,

    可以得出的结论是：

    ___________________________；

    （2）测量三次的目的是：____________________________________，在本实验中是采用了

    __________________________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；

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