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    【题目】如图所示是电阻甲和乙的UI图象，电阻甲的阻值为______Ω；当把电阻甲和乙并联在电源电压为2V的电路中，干路电流是______A；当把电阻甲和乙串联在电压为6V的电路中，串联电路的电流为______A．

    【答案】20 0.3 0.2

    【解析】

    [1]由UI图象可知甲为定值电阻，当电压为4V时电流为0.2A，则由欧姆定律得电阻为：

    [2]当甲、乙并联在2V电源上时，由并联电压相等可知甲、乙两端电压均为2V，则可由图像得流过甲的电流为0.1A，流过乙的电流为0.2A，故干路电流为：

    0.1A+0.2A=0.3A

    [3]当把电阻甲和乙串联在电压为6V的电路中时，由串联分压及串联电流相等的规律可在图像中作竖线，当电流为0.2A时，甲、乙电压之和正好为6V，则可得此时电路电流为0.2A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，同学们提出了如下猜想．

    猜想1：电流大小可能跟电压有关；

    猜想2：电流大小可能跟电阻有关．

    （1）为探究以上猜想，同学们着手连接图甲所示的实物电路．在连接电路时，开关应处于________（填“断开”或“闭合”）状态．

    （2）电路中还有两条导线没有连好，为保证滑动变阻器的滑片向右滑动电阻变大，请你用笔画线代替导线，把图甲中的器材连接成完整的电路．

    （_______）

    （3）正确连接好电路后，为探究猜想2，同学们进行了如下操作

    ①将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，记下电流表示数．

    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数是________； 他移动滑动变阻器的滑片，当观察到电压表示数为1.5V时，记下电流表示数．

    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，重复上面的实验．

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.30

    0.15

    0.10

    （4）同学们将所测量的数据记录在表格中，分析表中数据可得出结论：_______________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡电阻”的实验中，所用器材有：电压为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡、符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表、已调零的电压表、开关、导线若干。请按要求完成下列实验内容：

    （1）用笔画线代替导线，将如图甲的实物电路连接完整。

    （_____）

    （2）闭合开关，滑动变阻器的滑片P移到某处，电压表的示数如图乙所示，电压表的示数为___________V。若使小灯泡正常发光，应将滑片P向_________（选填“左”或“右”）移动。

    （3）移动滑片P，记录多组对应的电压表和电流表的示数，画出如图丙所示的U－I图象，则小灯泡正常发光时的电阻是________Ω。

    （4）如图丙所示，小灯泡的电流随电压变化的图像不是一条直线，由此可推断出小灯泡的电阻______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上．平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦．小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光．下列电路图中符合要求的是（　　）

    A.B.C.D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】李华利用如图所示的实验装置探究某物质熔化时温度的变化规律，请回答下列问题：

    (1)在实验中采用”水浴法”加热，好处是__________；

    (2)温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为___________℃；

    (3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管中物质所处的物态是______态；在熔化的过程中，该物质继续吸热，内能_____，温度_________；该物质是________(选填“晶体或“非晶体”).

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电流与电阻关系”的实验中，小明依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行实验．

    （1）图甲是实验的实物连线图，其中有一条导线连接错误，请在该导线上打“×”并画出正确连线．

    （__________）

    （2）改正错误后闭合开关，电流表有示数而电压表无示数，电路故障可能是___．

    （3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为___A．

    （4）断开开关,将5Ω的定值电阻换成10Ω的并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向___（选填“左”或“右”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察___表示数的变化．

    （5）下表是实验中记录的数据，分析数据可知：

    实验次数

    1

    2

    3

    定值电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流/A

    0.2

    0.1

    ①10Ω定值电阻的功率为___W．

    ②当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“用伏安法测电阻”的实验中．实验器材有:两节新干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关导线若干．

    （1）用笔画划线代替导线，将图乙中的电路连接完整;

    （_______）

    （2）在连接电路时，开关应处于_____状态 ，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_____( 选填“A”或“B”)．

    （3）闭合开关，无论怎样移动滑片P发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是_____(填符号)

    A.R断路 B.R短路 C. Rx断路 D. Rx短路

    （4）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙为______A，它的阻值是____Ω(结果保留 1位小数)．

    （5）某小组的同学分别读取电压表和电流表的示数为U1、I1，结果发现他们实验时误将电压表与滑动变阻器并联，但也能算出电阻Rx的阻值，其表达式Rx=_________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是电阻甲和乙的U-I图象，下列是小明根据图象信息所做出的判断，其中不正确的是（　　）

    A.当甲两端电压为2V时，通过它的电流为0.1A

    B.当乙两端电压为3V时，它的阻值为20Ω

    C.将甲、乙串联，当通过它们的电流为0.2A，它们两端的总电压为6V

    D.将甲、乙并联，当它们两端电压为2V，则通过干路电流为0.3A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”．

    （1）在连接电路时，开关应_____．当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图所示，原因是____________．

    （2）用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表

    实验序号

    B处的电流IB

    C处的电流IC

    A处的电流IA

    第一次测量

    0.2

    0.2

    0.4

    第二次测量

    0.3

    0.3

    0.6

    第三次测量

    0.4

    0.4

    0.8

    上面表格的设计中存在的不足之处是________________．

    （3）该同学表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．这个结论一定成立吗?

    答：____ （选填“一定”或“不一定”）．为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该_____________．

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