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下列现象或事例能够说明声音产生条件的是

A. 渔民利用声呐探测鱼群

B. 电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的

C. 风吹树叶能看到树叶摇摆,同时听树叶沙沙响

D. 雷雨天时,先看到闪电后听见雷声

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理第2章物态变化单元综合测试卷 题型:综合题

阅读短文,然后回答文后问题:

手工制茶,指尖上的传承

中国是茶的故乡,中国的茶文化源远流长,在长沙以北有一条贯穿了9个乡镇的“百里茶廊”,2017年清明节,小天在几位“世界非物质文化遗产”传人的带领下,到“百里茶廊”的某茶厂体验手工制茶,小天把手工制茶的部分工序记录如下:

萎凋:将采摘回来的茶叶摊凉于无直射阳光的通风干燥处,鲜叶水分降到65%左右

杀青:将萎凋以后的茶叶放入电炒锅内,把电炒锅调至高温挡,用手快速翻炒,去除青草味,蒸发一部分水分。

摇青:把茶叶置于摇青器具中,通过摇动,茶叶与茶叶摩擦,造成叶细胞损失,促进茶叶氧化,诱发香气,形成茶所特有的清香。

揉捻:手工揉捻,让茶叶细胞壁破碎,并揉成卷曲的样子,使其成线成条,风雨使茶汁在冲泡时易溶于茶汤,提高浸出率。

烘焙:把揉捻成条的茶叶放入电炒锅内用手翻炒,蒸发叶内多余水分,定型,产香。

复焙:打开电砂锅的低温挡用手慢速翻炒,再次蒸发茶叶内多余的水分。

(1)平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的_____________________;

(2)在制茶的过程中可以闻到茶叶的清香,说明分子在做____________运动;

(3)从文中找出加快茶叶水分蒸发的工序,并指出其加快蒸发的方法;工序:_________;加快蒸发的方法:__________________。

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科目:初中物理 来源:第十二章 温度与物态变化练习题 题型:单选题

用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是(  )

A. 乙的体温一定等于甲的体温

B. 乙的体温不可能等于甲的体温

C. 乙的体温不可能高于甲的体温

D. 乙的体温一定低于甲的体温

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科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理第1章声现象单元综合测试卷 题型:填空题

声音在水、空气和玻璃中的传播速度由快到慢依次排列是____、____、____。

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科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理第1章声现象单元综合测试卷 题型:填空题

医生通过听珍了解病人的心、肺的工作情况是利用声传递_____,用超声波除去人体结石是利用声传递_____。

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科目:初中物理 来源:2018-2019年苏科版八年级上册物理第1章声现象单元综合测试卷 题型:单选题

如图所示,其中利用了超声波的是( )

A. 小孩对着山壁喊话

B. 蝙蝠探测飞行中的障碍物

C. 工人用电钻钻墙

D. 敲击编钟发声

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科目:初中物理 来源:山东省乐陵市人教版八年级物理上册3.3蒸发巩固练习试卷 题型:填空题

湿衣服晒一段时间会变干,这实际上是属于水的______(填物态变化名称)过程,它是物态变化中的______ (填物态变化名称)现象的一种,它可以在______(填物态变化名称)温度下进行。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理第二章 声现象单元测试卷 题型:实验题

如图1所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多).

(1)用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第 ______ 个瓶子;

(2)用嘴对着瓶口吹时,发出的声音音调最低的是第 ______ 个瓶子;

(3)如图2是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,这是因为,随着水位的升高,瓶内空气柱振动越来越 ______ ( 填“快”或“慢”),发出的声音音调越来越 ______ ( 填“高”或“低”).

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理第六章 质量与密度单元测试卷 题型:单选题

以下是测定菜油密度的实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m;(2)在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;(3)在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;(4)将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;(5)将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;(6)读出量筒中所盛菜油的体积V2;(7)计算菜籽油的密度。有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:(ρ水已知)①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是( )

A. ①、②、③ B. ②、③ C. ①、③ D. ①、②

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