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在研究凸透镜成像规律的实验中,有个同学将蜡烛放在凸透镜的主光轴上的某个位置,在透镜的另一侧前后移动光屏的位置,总是看不见烛焰在光屏上成像,为什么?怎样才能使蜡烛在光屏上成像?
【答案】分析:当物距在一倍焦距以内,不能在光屏上成实像.
解答:解:这个同学是将蜡烛放在透镜主光轴上离透镜的距离小于透镜焦距的地方,当蜡烛与透镜的距离小于透镜焦距时,不能在透镜另一侧光屏上成像,应将蜡烛放到离透镜距离大于焦距的地方,就能在透镜的另一侧的光屏上成像.
点评:本题考查了凸透镜的成像特点.当物距大于焦距时,能在光屏上成实像,物距小于焦距时,成的像是虚像,不能成在光屏.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律试验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v
之间的关系如图所示,则凸透镜的焦距为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?呼和浩特)某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示.

(1)该凸透镜的焦距是
10
10
cm.
(2)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变
(选填“大”或“小”)
(3)当把物体放到距凸透镜8cm处时,光屏上
不能
不能
得到一个清晰的像.(选填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?房山区二模)在研究凸透镜成实像的规律时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心在
同一高度
同一高度
. 如图甲所示,光屏上得到了一个清晰的像.在不改变烛焰和光屏位置的前提下,当把凸透镜移到某一位置时,光屏上再次出现一个烛焰的像.此过程是把凸透镜向
(选填“左”、“右”)移动到该位置的,新出现的像是
缩小
缩小
(选填“缩小”、“放大”)的
(选填“实”、“虚”)像.某兴趣小组的同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离 u 跟实像到凸透镜的距离 v 之间的关系图象如图乙所示,则凸透镜的焦距为
10
10
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在研究凸透镜成像规律的实验中:
(1)如图,A、B、C是光具座上凸透镜、蜡烛和光屏的放置点,则B处应放置
凸透镜
凸透镜

(2)实验前调整烛焰、凸透镜、光屏的高度,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
,这样做的目的是
为了使像成在光屏的中心
为了使像成在光屏的中心

(3)实验时先在光屏上看到烛焰的“倒立、放大的实像”,再把光屏和点燃的蜡烛的位置互换,那么我们在光屏上看到烛焰的
倒立
倒立
缩小
缩小
实像.
(4)在实验过程中,如果把透镜遮住了一半,则
(“能”或“不能”)成完整的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明在“研究凸透镜成像规律”的实验中,为了比较像与物的大小,他们用发光二极管代替蜡烛做光源,并在光屏上画出一组等距的平行线,使相邻两线的距离等于发光二极管的高度d,如图所示.他们按正确的方法安装并调节好实验装置,在光具座上固定焦距为f1的凸透镜,按表一中的物距依次进行实验,每次都使光屏上的像最清晰,并将相应的像距与像在光屏上的高度记录在表一中.然后他们换用焦距为f2的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中.(已知f1<f2
 表一(凸透镜的焦距为f1)                                                        
实验
序号
物距
u/cm
像距
v/cm
像的
高度
4 30 20 0.7d
5 24 24 1.0d
6 14 84 6.0d
表二(凸透镜的焦距为f2
实验
序号
物距
u/cm
像距
v/cm
像的
高度
1 30 15 0.5d
2 20 20 1.0d
3 14 35 2.5d
(1)分析比较实验序号
 
等数据中的物距与像距的变化关系及像的大小,可得出的初步结论是:不同的凸透镜,当它们成实像时,物距相同,像距不同,焦距越大,像距越大,像越大.
(2)分析比较实验序号l、2与3或4、5与6等数据中的物距与像距的变化关系及像的大小,可得出的初步结论是:
 

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