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    14．如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，再用手向下捋 几下后，观察到的现象是塑料细丝越来越蓬松（蓬松/紧密），产生这种现象的原因是同种电荷相互排斥．

    分析 ①摩擦起电现象普遍存在，手和塑料是不同材料，用干燥的手捋塑料细丝时，两者之间相互摩擦，出现电子的得失．
    ②电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

    解答 解：干燥的手捋塑料细丝时，出现摩擦起电现象；使塑料细丝带同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料绳会向四周散开，观察到的现象是塑料细丝越来越蓬松．
    故答案为：蓬松；同种电荷相互排斥．

    点评 本题考查了摩擦起电现象和电荷间的相互作用规律．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图所示，电源电压为12伏不变，电阻R1的阻值为30欧，电阻R2的阻值为10欧，闭合电键S后，求：
    （1）通过电路的电流I．
    （2）电阻R1消耗的功率P．
    （3）现用标有“20Ω　0.5A”字样的滑动变阻器R1或R2，使移动变阻器滑片的过程中电流表示数变化量△I的最小值，求变阻器连入电路的阻值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图甲所示的电路图，电源电压为9V且保持不变，小灯泡L标有“6V 6W”的字样，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P从某点A移到另一点B的过程中，电流表与电压表表示数的变化曲线如图乙所示．求：

    （1）小灯泡正常发光时的电阻．
    （2）小灯泡正常发光2min消耗的电能．
    （3）小灯泡两端电压为4V时，灯泡的实际功率及滑动变阻器消耗的电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．实心物体甲、乙的质量与体积的关系如图所示，则组成甲物体的物质密度为2.0×103kg/m3，若乙物体的质量为 200g，则乙物体的体积为2.5×10-5m3，相同质量的甲、乙两实心物体的体积之比为4：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．一块石碑的体积为 20m3，为了计算它的质量，测得这块石碑岩石样品的质量为120g，用量筒装入 100mL 的水，然后将这块样品浸没在水中，此时水面升高到 150mL．
    求：（1）这块石碑岩石样品的密度．
    （2）这块石碑的质量．
    （3）这块石碑受到的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．一质量为0.25kg玻璃瓶，盛满水时称得总质量为1.5kg．
    （1）若盛满某种液体时总质量为1.75kg．试求该液体的密度．
    （2）若在空瓶中放入质量为0.5kg石块，再加满水，称得总质量为1.8kg．试求该石块的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
    （1）实验前，发现杠杆左端下沉（如图甲所示），此时，应把杠杆两端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节．
    （2）杠杆调好后，小明按照图乙所示进行测量（弹簧测力计沿竖直方向，且杠杆水平静止），若每个钩码重0.5N，则弹簧测力计示数为3N．
    （3）接着小明将弹簧测力计逐渐向右倾斜（如图丙所示），仍保持杠杆水平静止，则弹簧测力计的示数变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
    （4）小红突发奇想，利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图丁所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小，他测力臂的方法是错误的（选填“正确”和“错误”）．如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，则杠杆向左倾斜（选填“仍平衡”、“向左倾斜”或“向右倾斜”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图是2015年海口自行车联赛比赛用车--山地自行车，其相关数据如表：
    车架材料碳纤维
    车架材料体积/cm32500
    车架质量/kg4.5
    整车质量/kg10
    单轮接触面积/cm24
    求：（1）该山地自行车的重力；
    （2）体重为60kg的李伟骑着山地自行车，在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求在此过程中他骑自行车的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在图方框内补充电动机工作过程的能量流向图（箭头大小反映能量多少）．

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