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    11．小鸟撞击飞机会造成严重后果，下列说法中正确的是（　　）
    A．飞机只是受力物体
    B．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力
    C．小鸟既是施力物体，又是受力物体
    D．小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力

    分析 （1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
    （2）相互平衡的两个力，作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
    （3）施力物体同时也是受力物体．

    解答 解：AC．小鸟撞击飞机时，由于力的作用是相互的，飞机和小鸟既是施力物体，又是受力物体，故A错误、C正确；
    B．小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力，分别作用在飞机和小鸟上，不是作用在同一物体上，不符合平衡力的条件，故B错误；
    D．小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力，二者大小相等，故D错误．
    故选C．

    点评 本题中需要注意平衡力和相互作用力的区别：平衡力是作用在一个物体上，相互作用力是作用在两个物体上，这是学生容易混淆的地方，要特别注意．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．将一重0.4N，底面积为10cm2，高为5cm的圆柱形物块放在面积为1m2水平桌面的中央，如图所示，（g取10N/kg）求：
    （1）该圆柱体的密度；
    （2）该圆柱体对桌面的压强；
    （3）将该圆柱体轻轻地放入装满水的杯子中，静止后，从杯中溢出水的质量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列物体受平衡力作用的是（　　）
    A．正在进站的火车
    B．被投掷出去在空中运动的实心球
    C．站在商场自动扶梯上匀速运动的顾客
    D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示是人们用牵引吊通过滑轮组从水中吊起货物A时的情景，g=10N/kg．
    （1）若货物A质量为1.5t，体积为0.6m3，将货物匀速从水中提起（未露出水面），试计算货物受到的拉力．（水的阻力忽略不计）
    （2）当把货物A整体拉离水面后，滑轮组的机械效率为80%，牵引车对滑轮组拉力的功率为7.5kW，求货物上升的速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．螺线管接通电源后，可以产生如图所示的磁感线．根据图中信息标明电源的正负极、小磁针的N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．物理兴趣小组到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是电流表指针校零．
    （2）图乙是兴趣小组尚未完成的电路，请你用铅笔画线代替导线，把图乙中实物连接图补充完整（要求：滑片向右滑时灯变亮）．
    （3）小华按照电路图进行连接，当她刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了．出现这种现象，是由于在连接电路前开关没有断开．实验过程中，同学们正确连接电路并检查无误后，闭合开关，但小华发现灯泡不亮，于是立刻举手要求老师更换灯泡，其实小华同学的做法是欠妥的，她正确的做法应该是观察电流表和电压表是否有示数，判断是否短路或断路．
    （4）连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是D．
    A．滑动变阻器接入电路电阻太大               B．导线接触不良
    C．灯泡灯丝断了                                     D．电源正、负极接反了
    （5）排除电路故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡的电阻是8.18Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是0.396W．
    （6）在一次测定小灯泡额定功率的实验中，老师提供了下列器材：额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、三个单刀单掷开关和若干导线．请把你设计的测量小灯泡额定电功率的电路图画在图丁的虚线框内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究“影响电流热效应的因素”实验中：

    （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫转换法，若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用煤油（选填“煤油”或“水”），理由是煤油比热容小．
    （2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）．
    实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
    10.330101.5
    20.630106.0
    由此得出：同一导体，在通电时间相等时，通过的电流越大，其产生的热量越多．
    （3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中B（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联（选填“串联”或“并联”）．（本题中，三个烧瓶中液体质量相等）
    （4）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中A（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成水，水和煤油吸热的多少是通过加热时间（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，已知AB=BC，如图所示，已知物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是（　　）
    A．W1=W2，Pt＞P2B．W1=W2，P1=P2C．W1=W2，P1＜P2D．W1≠W2，P1≠P2

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．如图甲是用来焊接自来水管的塑料热熔器，通电后，加热头发热，使需对接的塑料水管的两头熔化，将它们对接，紧压在一起，冷却后就可以焊接成一根水管了，其电路部分如图乙所示，S1是手控开关，S2为温控开关，ND为指示灯，R1是限流电阻，R2和R3为电热丝，表是它的技术参数．
    产品名称便携式自动控温式PPR/PP•R塑料管材
    型号20-32MM（配Φ20、Φ25、Φ32模头）
    环境温度-20℃-50℃
    额定电压220V
    加热头温度260±5℃
    功率加热状态电热丝的功率：1000W
    保温状态电热丝的功率：250W
    安全指标绝缘电阻不小于1MΩ
    请解答下列问题：
    （1）若指示灯ND用“3V 10mA”的发光二极管，则限流电阻R1的阻值多大才能使指示灯正常发光？
    （2）电热丝R2的阻值多大？
    （3）当环境温度是20℃时，熔化1kg的PVC塑料需要吸收106J热量，此时塑料热熔器的效率为90%．某次熔接需要熔化90g的PVC，在塑料热熔器正常工作情况下需要加热多长时间？

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