【题目】如图所示,闭合开关S后,电流表A的示数为1.5A,电流表A1的示数为0.8A,电流表A2的示数为1.2A,求:
(1)通过L1、L2、L3的电流分别是多大?
(2)已知电源电压为12V,若将电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后,电压表V1的示数为8V,V2的示数为7V,则L1、L2、L3两端的电压分别是多大?
【答案】(1)0.7A、0.5A、0.3A;(2)5V、3V、4V。
【解析】
(1)由电路图可知,三灯泡并联,电流表A测干路电流,电流表A1测L2、L3支路的电流之和,电流表A2测L1、L2支路的电流之和;由并联电路电流规律可知,
通过灯L1的电流:
,
通过灯L3的电流:
,
通过灯L2的电流:
;
(2)将电流表A1、A2分别换成电压表V1、V2;则闭合开关后,三个灯泡串联,V1测灯泡L1、L2两端的电压,V2测灯泡L2、L3两端的电压,根据串联电路电压特点可知,
灯泡L1两端的电压:
,
灯泡L3两端的电压:
,
灯泡L2两端的电压:
。
答:(1)通过L1、L2、L3的电流分别是0.7A、0.5A、0.3A;
(2)L1、L2、L3两端的电压分别是5V、3V、4V。
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【题目】小红同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。她实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1min记录了杯中水的温度。
(1)在安装、调整实验器材时科学合理的顺序是(甲图中):先固定________的位置,再调整固定的________位置(选填“A”或“B”)。
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的________。
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是________,理由是______。
(4)小红实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录数据利用公式Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,她认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为她的计算结果可靠吗?________,理由是___________。
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【题目】小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1) 在拆接电路时,开关必须______;
(2) 图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是__(选填“A”“B”或“C”)处的电流;
(3) 测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC如下表所示,由此得出初步结论:______(只写表达式)
位置 | A | B | C |
电 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4) 测出A、B、C三点的电流并记录后,下一步该做的是(________)
A、整理器材,结束实验 B、换不同规格的小灯泡再测几组电流值
C、分析数据,得出结论 D、换电流表的另一量程再测一组电流值
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【题目】阅读短文,回答问题。
空气动力汽车
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力;当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力。
经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用空气为动力来推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机。
如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车,它采用压缩技术,把空气压缩后储存在汽缸内。该汽车只需将插头插到墙上的插座内,汽车的空气压缩机就开始工作,使汽车气罐内的气压达到每平方英寸4500磅。达到这一气压大约需要4小时。然后气罐内的空气就会缓慢释放,牵动汽车的活塞运动。在车速低于35英里/h时,这种空气动力汽车完全依气罐工作,只排放出冷空气。它共有4个压缩空气罐,总容量为90L。其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h。
由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零"排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。
(1)图中所示的空气动力汽车在加气过程中与汽油机的_________冲程相似;
(2)空气发动机是利用空气的_________能做功的。空气动力汽车工作时相当于内燃机的_________冲程;
(3)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,请你提出一条合理的解释: __________。
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【题目】如图所示的是“探究弹簧的弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验装置。实验过程加下:先将弹簧的一端固定在水平面上,用小球(小球与弹簧不连接)压缩弹簧,测量并记录弹簧的形变量,由静止释放小球,测量并记录小球在水平面上滚动的距离S.改变弹簧的形变量,进行实验,得出结论。
(1)实验中测量并记录小球在水平面上滚动的距离S是为了_______,
(2)实验中,小球从离开弹簧到静止,其能量转化是_______。
(3)实验表明弹簧的弹性势能与弹簧的形变量有关,根据实验结果分析得出Ep=kx2,其中Ep表示弹性势能,单位是J(或Nm);x表示弹簧的形变量,单位是m;k表示弹簧的劲度系数,单位是_______。
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【题目】丽丽同学用图甲装置实验测得0.5kg 某物质温度随时间变化图像如图乙所示。设该物质每分钟从水中吸收的热量恒定不变,回答下列问题:
(1)实验装置用水浴法加热,这种加热方式的好处是_______。
(2)根据图像判断该物质是______(填“晶体”或“非晶体”),2 min 时物体的内能______(选填“大于”、“等于”或“小于”) 8min 时物体的内能,第6min 时物质处于_____态 。
(3)丽丽通过实验过程发现:该物质熔化时特点是:吸收热量,温度_______。
(4)已知该物质在固态下的比热容 c 1=1.6103 J / (kg ℃);丽丽通过计算判断该物质在液态下的比热容c2 = _______ J / (kg C)。
(5)若规定“质量为1kg 的某种晶体物质从开始熔化到完全融化时吸收的热量叫做该物质的熔化热”,根据图中信息,计算出该物质的熔化热 =______J / kg 。
(6)假如将试管中的物质换成水,加热足够长的时间,试管中的水______沸腾(选填“会”或“不会”)。
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【题目】(1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如上图甲所示的实验。
①在两个相同的烧杯中应加入初温相同、__________相同的水和煤油。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内________________________。
②水和煤油温度随时间变化如上图乙所示,根据图甲可判断出b物质是________。根据图乙可判断出a吸热能力较_______(选填“强”或“弱”)。
(2)如上图丙所示,小明比较水和食用油的吸热能力后,为比较酒精和碎纸片的热值,用两同规格的烧杯装相等质量的水,取质量_________(选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较________(选填“加热时间”或“液体升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压为12V,且保持不变,灯L上标有“6V 3W”字样,为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为24Ω,不考虑灯丝电阻随温度的变化,关于此电路下列说法正确的是
A.S闭合,S1断开,L正常发光时变阻器接入电路的阻值为12Ω
B.S闭合,S1断开,P滑到b端时,灯L与变阻器两端的电压之比为1:3
C.S闭合,S1断开,P从中点向b端滑动时,灯L变亮
D.S闭合, P在b端,再闭合S1,电流表示数变大
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