分析 调节天平平衡,将两烧杯分别放在天平的两个盘中,在两个烧杯中分别倒入适量的水和牛奶,使天平再次平衡;用刻度尺分别测出牛奶和水的深度h1、h2;利用水的质量和牛奶的质量相等列方程求出牛奶的密度.
解答 解:
(1)实验步骤:
①调节天平平衡;
②将两烧杯分别放在天平的两个盘中,在两个烧杯中分别倒入适量的水和牛奶,使天平再次平衡;
③用刻度尺分别测出牛奶和水的深度h1、h2,如图:
④计算牛奶的密度.
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$得:m=ρV,
因为天平平衡,烧杯和液体的质量相等,设烧杯的底面积为S,
因为烧杯相同,
所以牛奶和水的质量相等;
即:ρ牛奶Sh1=ρ水Sh2
解得:
ρ牛奶=$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$ρ水.
答:(1)测量步骤以及配图,见解答.
(2)牛奶密度的数学表达式为ρ牛奶=$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}$ρ水.
点评 本题是测量液体密度的实验,解决此题的关键是充分利用密度公式及水和牛奶的质量相等关系,求出牛奶的密度.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方 向 | 压强计 | |||
左液面/mm | 右液面/mm | 液面高度差/mm | |||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 | |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | ||
3 | 3 | 朝侧面 | 186 | 214 | 28 | ||
4 | 6 | 朝侧面 | 171 | 229 | 58 | ||
5 | 9 | 朝侧面 | 158 | 242 | 84 | ||
6 | 盐水 | 9 | 朝侧面 | 15 4 | 246 | 92 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
过程 | ①在方框中画出实验探究的电路图. ②根据所画的电路图将如图所示的实物图连接起来,并将电流表接入电路,使电流表能测量通过灯泡L2的电流. ③连接电路过程中注意:开关要断开 ④实验探究中,若测得干路电流为0.54A,测量灯泡L1的电流如图甲所示,则通过L1电流大小为0.24A:在乙图中标出测量L2电流时的电流表的指针位置. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com