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    19．为了探究乐音的特征，小亮做了如下实验．
    实验一：小亮用不同的力击打音叉，再用发声的音叉接触乒乓球（如图甲所示），探究“声音的响度与什么因素有关”．
    （1）为了使实验结果更准确应多次实验，并观察实验结果．
    （2）小亮通过实验现象发现，音叉发出的声音越大，乒乓球偏离原来位置的距离越大，这说明声音的响度与发声物体的振幅有关．
    实验二：小亮为了深究“声音的音调与什么有关”，用硬纸片在钢锯齿上滑动（如图乙所示）
    （3）为了使硬纸片发出的音调不同，小亮滑动硬纸片的速度应不同（选填“不同”或“相同”）
    （4）硬纸片振动的頻率越大，发出声音的音调越高，这说明声音的音调是由频率决定的．

    分析 （1）物理实验中一般都要进行多次实验，其目的是多次测量取平均值减小误差，或者获取多组实验数据归纳出物理规律；
    （2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

    解答 解：
    （1）在实验过程中为了归纳出物理规律，避免偶然性的出现，在探究“声音的响度与什么因素有关”的实验中，为了使实验结果更准确应进行多次实验，并观察实验结果；
    （2）音叉发出的声音越大，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明音叉的振动幅度不同，即说明响度与振幅有关；
    （3）为了使硬纸片发出的音调不同，小亮滑动硬纸片的速度应不同；
    （4）当用硬纸片在钢锯齿上滑动速度越大，硬纸片振动的越快，频率就越高，发出声音的音调越高，这说明音调是由频率决定的．
    故答案为：（1）多次实验；（2）振幅；（3）不同；（4）高；频率．

    点评 声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图1所示，在“测平均速度”的实验中
    （1）实验的原理公式是v=$\frac{s}{t}$，实验需要的工具有木板、秒表、小车、弹簧片和刻度尺．
    （2）某同学测得的数据如图1所示，请完成表
    路程运动时间平均速度
    1s1=80cmt1=2.6Sv1=28.85cm/s
    2s2=40cmt2=1.2Sv2=33.3 cm/s
    3s3=40cmt3=1.2Sv3=28.6 cm/s
    （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度vAB会偏小．
    （4）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？不正确，理由是：小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0．
    （5）在测平均速度的实验中，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量时间．
    （6）图2中四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是C．（选填如图2中的选项字母）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验．如图甲所示，A、B分别为通过灯泡L1和L2的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为4W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．分别标有“6V 2W”和“12V 8W”的两个灯泡串联接到电路中，其中一个灯正常发光，另一个灯比正常发光暗些，则电路两端的电压为（　　）
    A．24VB．18VC．12VD．6V

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．图1（a）所示实验装置的名称为压强计，可用来探究液体内部的压强与哪些因素有关．
    图2（b）、（c）和（d）为实验中的一个情景，由此可得出的初步结论是同种液体内部同一深度向各个方向的压强相等．若要探究液体内部压强与液体密度的关系，还应该添加的实验材料是酒精（或其它液体）．
    图2所示实验过程是在验证阿基米德原理，实验中F1-F2表示浮力，该实验的结论是：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体受到的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．以下表格是北京到上海D301的列车时刻表．
    车次站次站名到达时间开车时间运行时间里程/km
    D3011北京始发站21：350分0
    D3012常州06：2906：318h54min1298
    D3013上海07：39终点站10h4min1463
    请根据列车时刻表回答下列问题：
    （1）D301次列车由北京到上海全程的平均速度大约是多少千米/小时？
    （2）某次列车速度为120km/h．如果此列车从北京开往上海，那么从北京到上海坐此列车需要多长时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图是研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验．图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击后陷入沙坑的情况，在此实验中，mA=mC＜mB，铁块所处的初始高度hA=hB＜hC．
    （1）实验中我们通过观察木桩陷进沙坑的深度来比较重力势能的大小．
    （2）为探究“重力势能大小与物体的质量的关系”，应对比A、B两铁块的撞击实验，得到的结论是：具有相同高度的物体，质量越大，重力势能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，小华同学探究“水的沸腾”的实验装置，

    （1）小华同学观察水在加热过程中温度随时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表，请根据表中的数据在方格纸图乙上作出水沸腾时温度随时间变化的图象．
    时间/min012345678
    温度/℃9092949697.598989898
    （2）依据表中数据可知当地气压小于（选“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图甲是世界上最长的跨海大桥，全长36km，某车刚行驶到桥面时，车内显示速度的表盘示数如图乙，那么该车此时的运动速度为80km/h=22.2m/s，车辆匀速通过整个大桥需0.45h．爸爸问小明：“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了车为参照物．

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