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18.5×107μm=5×10-2m       7.84×106mm=7.84×103m
15m/s=54km/h       72km/h=20m/s.

分析 根据长度和速度单位的进率进行换算.换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位.

解答 解:因为1μm=10-9m,所以5×107μm=5×107×10-9m=5×10-2m;
因为1mm=10-3m,所以7.84×106mm=7.84×106×10-3m=7.84×103m;
因为1m/s=3.6km/h,所以15m/s=15×3.6km/h=54km/h;
因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,所以72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s.
故答案为:5×10-2;7.84×103;54;20.

点评 无论什么物理量的单位换算,前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.这才是真正意义上的单位换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.下列说法中正确的是(  )
A.磁场是由磁感线组成的
B.通电导体中的电流会在导体周围产生磁场
C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
D.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,如图所示.(凸透镜的位置固定不动)
(1)为了便于观察实验现象,实验环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动.
(2)记录实验数据如表,请将所缺的实验数据和像的性质补充完整.
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
13015①倒立、缩小的实像
22020倒立、等大的实像
315②30倒立、放大的实像
46正立、放大的虚像
③请根据实验序号4的成像规律,写出在生活中的一个应用放大镜.
(3)晓红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点乙是凸透镜的焦点.你认为她这种活动过程存在的问題是凸透镜没有正对太阳光放置(太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,质量相等的两物体A、B叠放在粗糙的水平面上,物块B受一水平力F的作用,A、B共同在水平面上做匀速直线运动,则物体B受到A的摩擦力为0N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图所示的实验.小明通过观察图甲、乙后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论;此后,小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图丙所示,通过对图甲、丙的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.

请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据物体的形变程度来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是受压物体材料不同.
(3)设图乙中小桌对海绵的压强是p,图丙中小桌对木板的压强是p,则p= p(选填:“<”、“=”或“>”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图是小明探究摆的等时性原理的装置,由于没有计时工具,为了完成该实验,小明对实验装置进行了改进.他每次让小球静止同时释放,观察小球是否同时撞击木块C,比较单摆摆动的时间是否相同.(A球和B球质量不相等)

(1)为了探究单摆摆动时间与小球质量是否有关应该选择甲乙两图
(2)为了探究单摆摆动时间与摆角θ是否有关应该选择乙丙两图
(3)若选择乙丙两图来探究单摆摆动时间与摆长L是否有关应该如何操作,写出操作过程,将螺丝向下或向上调节摆长.
(4)该实验得到的实验结论是:单摆摆动时间与摆长有关,摆长越长,摆动时间越长
(5)丁图是小明家的摆钟示意图,该摆钟走快了,小明应该将螺丝向下(选填“上”或“下”)调节.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某物理小组探究斜面的机械效率与哪些因素有关的实验中,利用下面的实验装置进行了多次实验,并选取了三组实验数据,数据如表:
实验
次数
斜面倾斜
角度
铁块重
G(N)
拉力
F(N)
斜面高度
h(cm)
斜面长度
s(cm)
机械效率
η
1较小105.01010020%
2较大106.030    100  50%
3更大108.050    100
(1)实验中拉力的测量工具是弹簧测力计.
(2)斜面的机械效率的表达式为η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%.
(3)计算出表格中第三组的机械效率为62.5%.
(4)分析表格中数据可知,沿斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面倾斜角度越大,拉力越大,机械效率越高.
(5)当其它条件不变时,如果斜面更光滑一些,则斜面的机械效率将变高.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.铁的密度是7.9×103千克/米3,它表示的意义是1m3的铁的质量是7.9×103kg.
7.9×103千克/米3=7.9克/厘米3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.(1)在“温度计测水的温度”实验中:

①使用温度计之前,应观察它的量程、分度值和零刻度线位置.
②请指出如图1所示的操作错误之处:玻璃泡接触容器底部.
③第一小组同学在测量温水的温度时,温度计示数如图2所示,应记为36℃.
(2)如图3所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.
①这个温度计是根据气体的热胀冷缩性质来测量温度的;
②若将瓶放到冰水混合物中,液柱在A处,B、C是与A点相差2摄氏度的两点,则A处的温度是0℃,B处的温度比A处低(高/低).
③为了提高此温度计的灵敏度,使读数更精确,可采取哪些措施?(答出2点)
弯管变细;烧瓶变大.

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