科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.5×10-4Pa | B. | 2Pa | C. | 200Pa | D. | 2×104Pa |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该灯发光柔和,可治疗用眼疲劳 | B. | 该灯工作时主要将电能转化为内能 | ||
C. | 该灯正常工作时的电流为3A | D. | 1度电可供该灯正常工作125h |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生爬楼的功率大约90W | B. | 对人体安全的电压不高于220V | ||
C. | 中学生跑完1000m用时2min | D. | 电子手表工作时的电流约2A |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
材料 | 比热容[J/(kg•℃] | 密度(kg/m3) |
铝 | 0.88×103 | 2.7×103 |
铜 | 0.39×103 | 8.9×103 |
铁 | 0.46×103 | 7.9×103 |
铅 | 0.13×103 | 0.3×103 |
干泥土 | 0.84×103 | 1.8×103 |
材料名称 | 铝 | 铜 | 铁 |
cρ乘积大小 | 2.376×106 | 3.471×106 | 3.634×106 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | I1:I2=2:5 | |
B. | 通过L2灯的电流为0.3A | |
C. | 通过L1、L2的电流之比为2:3 | |
D. | S2由闭合变为断开时,通过L1的电流变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 弹簧、木块、刻度尺 | 实 验 步 骤 | a、将弹簧图安装好; b、将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L1,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1; c、将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L2(△L2>△L1),放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2. d、将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L3(△L3>△L2),放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S3. 比较S1、S2和S3得出结论. | ||||||||||||||
数据 记录 表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大象受到的重力和大象对水平支撑物的压力是一对相互作用力 | |
B. | 大象受到的重力和水平支撑物对大象的支持力是一对平衡力 | |
C. | 大象受到的重力和大象对水平支撑物的压力是一对平衡力 | |
D. | 大象受到的重力与水平支撑物对大象的支持力是一对相互作用力 |
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