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科目:初中物理 来源: 题型:022
坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度.在进、出隧道口时,分别看了一下手表,如图甲、乙所示,汽车通过隧道时的平均速度是30千米/时.由此可计算出此隧道长约________千米.
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科目:初中物理 来源: 题型:038
一把杆秤不计自重,提纽到秤钩距离是4cm,秤砣质量250g.用来称质量是2kg的物体,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长60cm,则这把秤最大能称量多少kg的物体?
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科目:初中物理 来源: 题型:038
边长为1dm的立方体物块,质量为2.7kg,将该物体投入底面积为4×10-2m2的圆柱形容器的水中,水足够多,容器足够深,当物体在水中静止后,容器底面所受水的压强将增大多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:038
一个工人用如图所示的滑轮组匀速提升2000N的货物,所用拉力为:
600N,绳子自由端被拉下4m。求:
(1)此滑轮组的机械效率多大?
(2)你认为此滑轮组的机械效率与哪些因素有关?
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科目:初中物理 来源: 题型:058
为了研究圆柱体上(或下)表面受到液体压力大小与液体的深度、密度的关系,实验小组用一个高0.1m的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体里(ρ甲>ρ乙)。如图所示。并不断改变它所处的深度。他们用仪器测出液面到圆柱体上表面的距离,算出圆柱体上、下表面受到液体的压力,并把数据记录在表一和表二中。
表一、液体甲
表二、液体乙
液面到上表面的距离h/m |
0 |
0.02 |
0.04 |
0.06 |
0.08 |
0.10 |
上表面受到液体的压力/N |
0 |
0.16 |
1.32 |
0.48 |
0.64 |
0.80 |
下表面受到液体的压力/N |
0.80 |
0.96 |
1.12 |
1.28 |
1.44 |
1.60 |
(1)分析 的数据机相关条件,可得出的初步结论是:在同种液体中,圆柱体上表面受到液体的压力与深度成正比。
(2)分析比较表一和表二中的第三列(或第四列、或第五列……)数据及相关条件,可得出初步结论是: 。
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,并归纳得出结论:
①分析比较表一(或表二)中的第二行与第三行数据及相关条件,可初步得出的结论是: 。
②分析比较表一和表二中的第二行与第三行数据及相关条件,可得出初步结论是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:058
用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。
(1)根据图_____可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证:_____,液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时_____
(4)若在图_____中的容器内轻轻放人-木块,压强计指针偏转的角度会增大。
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科目:初中物理 来源: 题型:064
(08义乌)在2008年初的南方冰雪灾害中.为了更快地使路面上坚硬的冰熔化,住冰面上撒盐成为有效的辅助手段,其原因主要是冰与盐混合后,能降低冰的
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