【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_____程度来确定。
(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越_____,压力作用效果越_____。
(3)分析比较图_____和_____ 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越_____,压力的作用效果越_____。
(4)实验中采用的研究方法是_____。
【答案】凹陷 小 明显 乙 丁 大 明显 控制变量法
【解析】
(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,可以通过海绵的形变程度来反映压力作用效果是否明显.
(2)影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小:探究压力的作用效果和压力大小的关系时就要保证受力面积一定;要探究压力的作用效果和受力面积的关系时就要保证压力的大小一定.
(3)物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.
(1)力可以改变海绵的形状,通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小.
(2)分析比较图乙和丙的实验现象可知,两图的压力大小不变,受力面积的大小不同,海绵的凹陷程度不同,且受力面积越小、海绵的凹陷程度越大,
故可得结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著.
(3)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积不变,改变压力的大小,由图可知乙、丁两图符合.
(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,可得出结论:压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,压力越大,受力面积越小,压力作用效果越显著.
(5)实验中采用的研究方法是控制变量法.
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【题目】在同一粗糙水平面固定两个不同斜面,小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动,用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置,图上数字为闪光时刻编号,位置间距如图所示.
(1)甲图中A球在斜面上运动的速度 (选填“增大”、“减小”或“不变”),机械能 (选填“增加”、“减小”或“不变”).
(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v= m/s,小球B沿斜面运动过程中的动能 ,重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞,碰撞之后图 (选填“甲”或“乙”)中木块运动距离较大.
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【题目】在探究响度与什么因素有关时,小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示:
①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察__________;
②当小明加大敲击的力度时,他听到和观察到的现象是__________;__________;
③根据实验现象,小明得出的结论是:__________;
④乒乓球在该实验中所起的作用是__________ .
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【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图象如图乙所示,下列分析错误的是( )
A. 冰是晶体
B. 冰的熔点是0℃
C. 冰的熔化过程持续了15分钟
D. 冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变
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【题目】汽车是重要的交通工具之一,车上一般都配有安全带和安全气囊,安全带做得比较宽,可以_____对人体的压强安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于_____而撞到车身上。
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【题目】小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图甲所示。如图乙是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线。
(1)电磁继电器中电磁铁上端是_____极(N/S)。
(2)当温度较低时,电磁铁的磁性较_____,触点开关_____(接通/断开)。
(3)电磁继电器的电源两端电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时,恒温箱温度可达到_____℃.当可变电阻器R2的电阻变大时,恒温箱设定的温度将变_____(高/低)。
(4)如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃~150℃,可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种,你选择_____。
A.0~100Ω B. 0~200Ω C.0~1000Ω D. 0~1500Ω
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【题目】拔河比赛时大家都尽量选穿新运动鞋,小明猜想这是由于鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究(一只鞋鞋底花纹没有磨损,另一只鞋底花纹磨损较大)。
实验步骤如下:
(1)小明测出新鞋的重力如表1所示,按照如图所示用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做________运动,读出弹簧测力计的示数并填入表1中。
表1
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N | |
1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 | |
2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
(2)将新鞋换成旧鞋在同一个桌面上重新实验,测出重力和拉力填在表1中。由此得出结论:鞋底花纹越深,与地面的摩擦力越大。小红认为他的做法不妥,不妥之处是____。
(3)为了得出正确的结论,小明采纳了小红的意见,将两个鞋子插在对方中进行实验,得出的数据如表2所示:
表2
序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
①对比序号为3、4的两组实验数据可知,摩擦力的大小与鞋底花纹的________有关。
②对比序号为1、3的两组实验数据可知,摩擦力的大小与____________有关。
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【题目】晓丽在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发声偏转,进一步做了如下实验:
请你将表中的空格填上。
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【题目】在标准大气压下,对某物质进行加热,该物质从熔化直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:
(1)该物质是______(填“晶体”或“非晶体”)。
(2)0~1min比4~5min升温_______。
(3)在BC段所示的过程中,该物质_____热量,是_____状态。
(4)由图像知它的沸点是______℃,它在沸腾过程中,温度______。(选填“升高”“降低”或“不变”)
(5)若把该物质带到珠穆朗玛峰加热至沸腾,它的沸点将______。(选填“升高”“降低”或“不变”)
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