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【题目】如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,a点是压缩弹簧后小球静止的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置.则小球由a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是(

A.从a到b点,小球的动能逐渐增大
B.小球在b点,小球的速度最小
C.从a点到c,小球所受弹力的方向保持不变
D.从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小

【答案】A
【解析】解:
A、小球质量一定,从a点到b点时速度越来越快,所以动能逐渐增大,故A正确;
B、因为水平杆光滑,所以小球在a点时只受到弹簧向右的弹力,则小球由a向b运动时会加速运动,即小球在b点时速度是变大的,故B错误;
C、b点是弹簧原长时小球的位置,从a 到b,弹簧处于压缩状态,弹力向右;从b到c弹簧处于拉伸状态,弹力向左,故C错误;
D、从b点到c点,弹簧被拉伸,所以弹簧的弹性势能逐渐增大,故D错误.
故选A.

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A. 圆柱体受到的重力是6N

B. 圆柱体受到的最大浮力是3N

C. 圆柱体的密度是1.5×103kg/m3

D. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800pa

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A. 不变 B. 增加 C. 减少 D. 无法判断

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【题目】物理实验复习时,小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题.

(1)如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向调节.
(2)挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆 , 挂钩码位置所对应的刻度值就等于
(3)小美在左右两侧各挂如图乙所示的钩码后,杠杆的端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将即可.
(4)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图丙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是
(5)他们认为(4)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变,OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为

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【题目】小明测量滑轮组机械效率的实验过程如图所示.

(1)实验中,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。

(2)第一次实验如图甲乙丙丁所示.根据图示把实验数据记录在表格中._________

(3)分析数据可得结论:用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越______(选填“高”或“低”)。

(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_________(选填“变大”“变小”或“不变”).

(5)实验结束后,在交流讨论时,小华提出:在小明所用的两个测量工具中减去一个,也能测出滑轮组的机械效率,你认为可以减去的测量工具是________.由此推知:滑轮组的机械效率与__________无关.

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