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    7．下列关于简单机械的理解，正确的是（　　）
    A．吃饭用的筷子是个省力杠杆
    B．使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向
    C．使用杠杆，就是为了省力
    D．使用定滑轮不省力，但可以省距离

    分析 （1）可绕固定点转动的硬棒叫杠杆，根据杠杆力臂的关系可判断杠杆的类型．杠杆有的可以省力，有的可以省距离；
    （2）动滑轮可以省力，但不能改变力的方向；定滑轮不能省力，但可以改变力的方向．

    解答 解：
    A、吃饭用的筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是个费力杠杆，故A错误；
    B、使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，故B正确；
    C、使用杠杆，有时是为了省力，有时是为了省距离，故C错误；
    D、使用定滑轮不省力，可以改变力的方向．定滑轮不能省距离，也不费距离，故D错误．
    故选B．

    点评 本题主要考查了生活中杠杆的应用，以及对定滑轮、动滑轮特点的理解，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．研究液体压强的仪器是U型管压强计；液压机利用帕斯卡原理工作的，密度计的原理是利用漂浮条件F浮=G物来测量液体密度的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时．同学们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h1=h2＞h3．

    （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U型管两侧液面高度差的大小来判断的，这种研究方法通常叫做转换法．
    （2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气（选填“漏气”或“不漏气”）．　
    （3）由图（a）和图（c）两次实验数据比较可以得出：在同一种液体里，液体的压强随深度的减小而减小．
    （4）比较图（a）和图（b）两次实验数据比较可以得出：在同种液体相同深度处，液体向各个方向的压强相等．
    （5）向图（a）中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移（选填：上移/下移/不变）．并且观察到U型管内液柱的高度差变大．可得出结论：深度相同，液体密度越大，压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．盐城市近年来建设了大量公共自行车站点，市民可通过手机支付宝或微信扫码的方式便捷的租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷．从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（　　）
    A．采用实心轮胎可以避免爆胎的危险
    B．轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
    C．轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦
    D．车座做得扁平可以减小臀部所受的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的四种现象中，能用光的直线传播原理解释的是（　　）
    A．
    蜡烛的倒影    		B．
    拱桥的倒影    		C．
    水中的鱼影    		D．
    镜中的花影

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．

    （1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向左（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像；照相机就是利用这个成像规律工作的． 
    （2）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷；给透镜戴上远视眼镜，调节光屏位置，是烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏远离（选填“远离”或“靠近”）透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．2013年11月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”从 青岛赴中国 南海展开为期47天的海上综合演练，期间 中国海军以辽宁号航空母舰为主编组了大型远洋 航空母舰战斗群，战斗群编列近20艘各类舰艇．这是自冷战结束以来除 美国海军外西太平洋地区最大的单国海上兵力集结演练，亦标志着“辽宁舰”开始具备海上编队战斗群能力．如表是“辽宁舰”的一些参数，据表中参数请解决以下的问题：（ρ海水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
    长304m（全长）吃水深度10.0m（满载）
    宽70.5m排水量67000t（满载）
    功率147200kW飞行甲板长300m、宽70m
    机库152m×26m×7m最大航速57.6km/h
    （1）“辽宁舰”满载时，船底受到的水的压强有多大？
    （2）“辽宁舰”以最大航速前进172.8km，需要多少小时？
    （3）“排水量”是指船满载时排开水的质量，那么，“辽宁舰”满载所受浮力为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．某小组在探究“水的沸腾”实验中：
    （1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是B（选填“A”或“B”）部分．
    （2）当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：
     时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8
     温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
    分析表中数据可知，水的沸点是98℃．水沸腾时需要吸热，水沸腾时的温度特点是保持不变．
    （3）水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”形成的物态变化是液化．
    （4）某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行两次实验得到如图乙所示的温度--时间图象，根据图象可知，质量较大的是b（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．图中，根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：

    （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，此时调节杠杆右端的螺母向右移动；
    （2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆平衡，如图乙所示，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中：
    次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm
    111025
    2210120
    3215310
    在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了D；
    A．减小摩擦 B．使每组数据更准确 C．多次测量取平均值减小误差 D．获取多组实验数据归纳出物理规律
    （3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：F1L1=F2L2；如果将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）；
    （4）另一位同学用了如图丙的方法来进行实验，用弹簧测力竖直向上拉动杠杆使其水平平衡，若每个钩码重为2N，则弹簧测力计的读数为2N，当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （5）在如图丁所示的两种常用工具中，属于省力杠杆的是乙（选填“甲”或“乙”）．

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