某中学兴趣小组的同学利用图甲所示电路.进行如下的实验探究.I.定值电阻中的电流跟两端电压的关系.II.额定电压已经模糊.额定功率为1W的小灯泡中的电流跟两端电压的关系.(1)兴趣小组的小明连接完电路后只想探究第II个实验.开关的通断情况是 .然后当他移动滑动变阻器的滑片.发现电流表的示数较小且不变.原因是 .排除故障后进行实验.根据记� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某中学兴趣小组的同学利用图甲所示电路，进行如下的实验探究。

I、定值电阻中的电流跟两端电压的关系。
II、额定电压已经模糊、额定功率为1W的小灯泡中的电流跟两端电压的关系。
（1）兴趣小组的小明连接完电路后只想探究第II个实验，开关的通断情况是_________，然后当他移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数较小且不变，原因是_______ ，排除故障后进行实验。根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据，绘制成电压和电流的关系图像（如图乙），小灯泡的额定电压为 ____ V。
（2）小红还根据小明的操作和描绘的乙图得出了小灯泡的实际功率与灯泡两端电压的关系是：______________________________________________________。

（1）S1断开、S2闭合，滑动变阻器接了两个下面的接线柱，2.5（2）小灯泡的实际功率随灯泡两端电压的增大而增大

（1）由电路图可知，要使电压表测灯泡两端的电压，电流表测通过灯泡的电流，应S₁断开、S₂闭合；
当他移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数较小且不变说明滑动变阻器接了两个下面的接线柱；
由图乙可知，当U=2.5V，I=0.4A时灯泡的功率为1W，故灯泡的额定电压为2.5V．
（2）由图象可知，灯泡两端的电压增大时，通过的电流也增大，根据P=UI可知，灯泡的实际功率也增大，故可得小灯泡的实际功率与灯泡两端电压的关系是：小灯泡的实际功率随灯泡两端电压的增大而增大．

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