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    我们坐在音响前听音乐，从歌曲的声音就能知道歌手的名字，是因为每个歌星发出声音的________不同：大地震中的有些幸存者，在废墟中通过敲打铁管而获得营救，他们是利用铁管________的特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年北师大版八年级上册物理 2.1物体的尺度及其测量 同步测试卷 题型：单选题

    某同学三次测量物体的长度，记录数据分别是3.98厘米，3.98厘米，3.99厘米，这个物体的长度是

    A. 3.98厘米 B. 3.983厘米 C. 4.00厘米 D. 3.99厘米

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    科目：初中物理 来源：2018届九年级苏科版物理上册第十四章《14.3欧姆定律》同步测试卷 题型：单选题

    对欧姆定律的理解，下列说法中错误的是（　　）

    A. 对同一导体，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比

    B. 在电压不变时，导体的电阻越大，通过导体的电流越小

    C. 在电压相同时，导体的电阻跟通过导体的电流成反比

    D. 对同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值不变

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年北师大版八年级上册物理 2.2物质的质量及其测量 同步测试卷 题型：单选题

    下列关于质量的说法中正确的是（ ）

    A． 水结成冰后质量变大了

    B． 物理书在北京和上海的质量是一样的

    C． 1kg的棉花比1kg的铁块质量小

    D． 将铁块压成铁饼，质量减小了

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音（续） 同步测试卷 题型：填空题

    说出下列成语所表示的物理意义：

    （1）“震耳欲聋”说明声音的________大；

    （2）“悦耳动听”说明声音的________好；

    （3）“脆如银铃”说明声音的________高．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音（续） 同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，做音叉发声实验时，用不同的力敲击音叉，两次产生的声音不同之处在于有不同的（　　）

    A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 速度

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音（续） 同步测试卷 题型：单选题

    优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的( )

    A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 节奏

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音 同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（ ）

    A. 音调是否与声源振动频率有关 B. 声音能否在真空中传播

    C. 声音能否在固体中传播 D. 声音传播是否需要时间

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.3欧姆定律的应用 同步检测题 题型：单选题

    在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是

    A. 改变电路中的电流 B. 改变被测电阻的阻值 C. 改变被测电阻两端的电压 D. 保护电路

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