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小明在家闲着,发现有一个用电器的铭牌已模糊不清了,为了弄清这个用电器的功率是多少,小明把家里其它用电器都关掉后,拿着手表去看他家的电能表(如图所示),发现电能表在1分钟内转盘转过25圈,由此判断,这个用电器可能是(  )
分析:“2500R/kW?h”已知电能表每消耗1kW?h的电能,转盘就转过2500R;可求转动25R消耗的电能;知道用电时间,根据公式P=
W
t
求出电功率;再根据各个选项的功率判断.
解答:解:“2500R/kW?h”表示每消耗1kW?h电能表盘转动2500R,
则转过25R消耗的电能:
W=25×
1
2500
kW?h=0.01kW?h,
该用电器的电功率:
P=
W
t
=
0.01kW?h
1
60
h
=0.6kW=600W.
而电灯的功率为15W~100W、电视机的功率为70~200W、空调的功率为1000W~2000W、电饭煲的功率为600~1000W,
故选D.
点评:本题考查消耗电能、电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用;难点是对电能表各个参数物理意义的正确理解;解题过程中要注意单位的换算.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

24、(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母.使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于直接从杠杆上读出
力臂
;如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向
调节,或将左端的平衡母向
调节.
(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据记录在下表中:


请你帮助小明处理数据,你发现有问题的是第
3
次实验的数据.你认为这次实验应该怎么改进?
弹簧秤沿竖直方向向下拉

(3)实验中多次实验的目的是
从特殊现象中找出普遍规律

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年陕西省渭南实验初中九年级(上)周考物理试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母.使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于直接从杠杆上读出______;如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向______调节,或将左端的平衡母向______调节.
(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据记录在下表中:


请你帮助小明处理数据,你发现有问题的是第______次实验的数据.你认为这次实验应该怎么改进?______.
(3)实验中多次实验的目的是______.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年苏科版九年级(上)物理复习试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母.使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于直接从杠杆上读出______;如果发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向______调节,或将左端的平衡母向______调节.
(2)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,实验数据记录在下表中:


请你帮助小明处理数据,你发现有问题的是第______次实验的数据.你认为这次实验应该怎么改进?______.
(3)实验中多次实验的目的是______.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省广州市南沙区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

小明在家闲着,发现有一个用电器的铭牌已模糊不清了,为了弄清这个用电器的功率是多少,小明把家里其它用电器都关掉后,拿着手表去看他家的电能表(如图所示),发现电能表在1分钟内转盘转过25圈,由此判断,这个用电器可能是( )

A.电灯泡
B.电视机
C.空调机
D.电饭煲

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