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8.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:

压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的.使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气(选填“漏气”或“不漏气”).

分析 掌握转换法在实验中的应用,实验中用U型管中液面的高度差来反映液体压强的大小;掌握检查装置是否漏气时,用手轻轻按压几下橡皮膜,看液体能否灵活升降.

解答 解:压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;
用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气.
故答案为:高度差;不漏气.

点评 此题是“探究影响液体内部压强大小的因素”,考查了转换法在实验中的应用,同时考查了检查压强计是否漏气的方法,属于基础题.

练习册系列答案
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16.(1)如图1所示,物体的长度为2.90cm.
(2)某家庭电能表如图2所示.若该家庭单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为0.02kW•h,空调的电功率是1200W.

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(1)水对容器底部的压强;
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A.mgB.gC.kgD.t

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20.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)实验装置如图甲所示.实验目的是探究硬纸片在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系.实验中,硬纸片应该处于静止状态.
(2)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将硬纸片扭转一个角度,松手后硬纸片将转动;这说明二力平衡时,二力必须在一条直线上.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是用剪刀把硬纸片剪成两个更小的纸片,观察两个更小的纸片是否平衡.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是AE.(多选)
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
E.容易验证二力必须作用同一物体上这一平衡条件
(5)小华的实验虽然优予小明的实验,但大家讨论认为:使用硬纸片也有一些缺点,请你写出一条.硬纸片容易转动.

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17.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
(1)本实验中小木桌对海绵的压力改变了海绵的形状(选填“运动状态”或“形状)
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(3)请在F图中画出海绵所受压力的示意图.
(4)在DF两次实验中,D(选填“D”、“F”或“无法判断”)压力的作用效果更明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在小型建筑工地常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑轮组.某次将总重为4000N砖块匀速吊运到高为5m的楼上,用时10s,卷扬机提供的拉力F为2500N.求在此过程中:
(1)滑轮组所做的有用功;
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