如图所示是小明同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系的实验电路图．(1)根据甲图.用笔连线将乙图的实物图连接完整．(2)在连接电路时.开关应处于断开断开状态．闭合开关前.图乙中滑动变阻器的滑片P应位于最右右端．(3)小明同学正确连接电路后.闭合开关.移动滑动变阻器滑片.发现电流表无示数.电压表有示数.其原因可能是电阻R处有断路� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示是小明同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图．
（1）根据甲图，用笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）在连接电路时，开关应处于

断开

状态．闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于最

右

（选填“左”或“右”）端．
（3）小明同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是

电阻R处有断路

．

实验序号	电压/V	电阻/Ω	电流/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3		15

（4）检查完线路后，小明先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表；然后他又将A、B两点的电阻更换为15Ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为

V，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内．
（5）分析小明三次试验数据可能得到的结论是：

在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比

．

分析：（1）将滑动变阻器与电阻串联，并要接一上一下；
（2）在连接电路过程中，开关应该断开，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处；
（3）电流表无示数，可能是电路某处断路，电压表有示数，则与电压表并联的电路断路；
（4）要探究电流和电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；
根据图丙读出电流表的示数，并填入表格中；
（5）分析数据得出电流和电压的关系：电阻不变，导体中的电流与其电阻成反比．

解答：解：（1）将滑动变阻器与电阻串联，已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示：

（2）在连接电路时，开关应处于断开状态；
滑动变阻器的下面接了左边的接线柱，所以在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最右端，使其阻值最大；
（3）电流表无示数，可能是电路某处断路，电压表有示数，则与电压表并联的电阻R断路；
（4）要探究电流和电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变，由表格中数据知，在探究过程中应保持电压表的示数为3V不变；
由图丙知，电流表的量程为0～0.6A，示数为0.2A；
（5）由表格中数据知，电压不变，电阻增大为原来的几倍，导体中的电流便减为原来的几分之一，可知在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
故答案为：（1）见上图；（2）断开；右；（3）电阻R处有断路；（4）3；0.2；（5）在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．

点评：此题是探究“电路中的电流跟电阻的关系”的实验，考查了滑动变阻器的连接，控制变量法的应用，同时考查了电流表的读数及对实验数据的分析，还考查了电路故障的分析，考查得比较全面．

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