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(2012?西宁)市区街道两旁可看到如图所示的公益广告牌,它可看作一个处于平衡状态的杠杆,在图中画出使它平衡的力的力臂.(支点选在A点或B点,并正确画出力臂,同样得分)
分析:广告牌受到两个力:重力和在点A对它的拉力,重力的作用点在重心,支点在点B.力臂是支点到力的作用线的距离.
解答:解:过支点B,分别作重力G的垂线段,是G的力臂L1;过支点B作点A的拉力的垂线段,是拉力的力臂L2
作图如下:
点评:本题考查了力臂的画法.作力臂关键是要画出支点到力的作用线的垂线段.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西宁)如图所示,轻质杠杆OA的中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=
30
30
N.保持F的方向不变,在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将
不变
不变
(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西宁)为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,部分同学提出了如下猜想:
猜想1:液体内部的压强,可能与液体的深度有关;
猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同;
猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关.
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
深度/cm 5 5 5 10 10 10 15 15 15
橡皮膜方向
压强计液面高度差/cm 4.3 4.3 4.3 9.2 9.2 9.2 13.8 13.8 13.8
(1)请你分析实验数据并回答:
为了验证猜想1,应选序号为
147(或258、369)
147(或258、369)
的实验数据;猜想2的结论是
同种液体,在同一深度向各个方向的压强相等
同种液体,在同一深度向各个方向的压强相等

(2)为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,请你设计实验探究方案.写出实验步骤.
用压强计测出盐水(或不是水的其他液体)分别在深度是5(10,15)厘米处压强计液面高度差并记录,比较得出结论
用压强计测出盐水(或不是水的其他液体)分别在深度是5(10,15)厘米处压强计液面高度差并记录,比较得出结论

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科目:初中物理 来源: 题型:

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