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13.下列数据比较符合实际的是  (  )
A.一名中学生的身高约为1600cm
B.我们常用的圆珠笔的长度约为1800mm
C.运动员百米赛跑的平均速度为25m/s
D.一本字典的厚度为3.5cm

分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在160cm左右.故A不符合实际;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,常用圆珠笔的长度与此差不多,在18cm=180mm左右.故B不符合实际;
C、男子百米世界纪录略大于10m/s,一般运动员百米赛跑成绩不可能达到25m/s.故C不符合实际;
D、中学生大拇指的长度在4cm左右,一本字典的厚度略小于4cm,在3.5cm左右.故D符合实际.
故选D.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.起重机的钢绳吊着2000牛的货物,当货物静止时,钢绳的拉力为2000牛;当物体以2米/秒的速度匀速上升时,绳的拉力为2000牛;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,绳的拉力大小为2000 牛;当钢绳拉着货物以4米/秒的速度沿水平方向做直线运动时,绳的拉力大小为2000牛.拉力的方向均为竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各1个,开关2个,滑动变阻器1只,待测电阻2个,导线若干.

(1)图甲是实验的电路图.小明按照电路图连接电路时,开关应断开.
①闭合开关S后,小明发现电流表和电压表的指针均不动.他断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是bc之间断路.
②排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为0.32A,Rx=5Ω.
(2)实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量.如图所示丙是他们按照设计想法连接的部分实验电路.
①请你依据下面的实验步骤,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(请用签字笔在答题卡上连线,只添加一条导线).
实验步骤:
A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到最大阻值位置处;
B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1
C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).
②请你用I1、I2和R0表示Ry,则Ry=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$..

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于压强与浮力的说法正确的是(  )
A.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值
B.宇航员翟志刚能“行走”太空,是因为受到浮力的作用
C.大气压强与天气有关,通常阴天的气压比晴天高
D.1标准大气压强的大小,大约相当于1cm2的面积上1kg物体产生的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加
B.一桶水的比热容和一杯水的比热容不同
C.阳光射入房间内看到尘土飞扬,可以说明分子在不停地做无规则运动
D.用锯条锯木头时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减少

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.空中加油机加油过程中,加油机、受油机沿同一水平方向乙相同速度飞行,以加油机为参照物,受油机是静止的;如图所示,木块的长度为1.75cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,选择了如图所示的器材.演示板上固定了四根金属丝,a,b,c三条长度均为1m,d的长度为0.5m,a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同.该同学记录数据如下表.
实验步骤1234
MN两端连接的金属丝abcd
电流表示数I/A0.460.60.920.94
(1)比较步骤1和3,可得出结论:当材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大;
(2)比较步骤1和4,可得出结论:当材料和横截面积相同时,导体长度越长,电阻越大.
(3)该实验方法为:控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,实验中,应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做匀速直线匀速直线运动,其目的是使拉力等于摩擦力.比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知:在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.春天,龙潭山下杏花开放,花香扑鼻,这是扩散现象;微风吹过,花瓣纷纷飘落,这是力改变物体的运动状态.

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