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    站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N的力推乙同学，画出甲对乙推力的示意图．
    分析：力的作用是相互的，一个同学对另一个同学施加力的同时，也受到另一个同学的力的作用，两个同学互相施力也互相受力．
    解答：解：因为物体间力的作用是相互的，甲对乙施加60N的力，同时甲也会受到乙对他施加的60N的力，所以甲、乙两人都同时向后运动，如下图所示：
    点评：物体间力的作用是相互的，此题主要考查学生对力作用的相互性这一知识点的理解和掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    25、站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示甲同学用60N的力推乙同学．你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，甲用60N的力推乙．
    （1）画出甲对乙推力的示意图；
    （2）你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    站在滑板上的甲、乙两位同学，分别拉住绳子的两端，如图所示．其中甲同学用力拉绳，乙同学向甲同学靠近，甲同学也向乙同学靠近．这现象主要表明
    物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态
    物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示，人用200N的力推小车，画出手对小车推力的示意图

    （2）站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立，如图所示，甲同学用60N的力推乙同学
    ①用图中的标度画出甲对乙推力的图示
    ②你认为将会出现什么现象？并说明其中的道理．

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