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站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示,甲同学用60N的力推乙同学,画出甲对乙推力的示意图.
分析:力的作用是相互的,一个同学对另一个同学施加力的同时,也受到另一个同学的力的作用,两个同学互相施力也互相受力.
解答:解:因为物体间力的作用是相互的,甲对乙施加60N的力,同时甲也会受到乙对他施加的60N的力,所以甲、乙两人都同时向后运动,如下图所示:
点评:物体间力的作用是相互的,此题主要考查学生对力作用的相互性这一知识点的理解和掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示甲同学用60N的力推乙同学.你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,甲用60N的力推乙.
(1)画出甲对乙推力的示意图;
(2)你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

站在滑板上的甲、乙两位同学,分别拉住绳子的两端,如图所示.其中甲同学用力拉绳,乙同学向甲同学靠近,甲同学也向乙同学靠近.这现象主要表明
物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态
物体间力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,人用200N的力推小车,画出手对小车推力的示意图

(2)站在滑板上的甲、乙两位同学相对而立,如图所示,甲同学用60N的力推乙同学
①用图中的标度画出甲对乙推力的图示
②你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理.

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