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8.拆开图1中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(符号“M”)各一个及连接导线,闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮,将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮.
(1)在方框内画出玩具的电路图.
(2)把电动机断开的连线接回原处,将电源正、负极反接,闭合开关,电动机逆时针转动(选填“不”、“顺时针”、“逆时针”),LED不亮(选填“亮”、“不亮”).

分析 (1)闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮,将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮,说明电动机和LED独立工作、互不影响即为并联,且开关位于干路,据此设计电路图;
(2)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,转动的方向与电流的方向和磁场的方向有关;晶体二极管的重要的特性是单向导电性.

解答 解:(1)进分析可知,电动机和LED并联,且开关位于干路,电路图如下图所示:

(2)把电动机断开的连线接回原处,将电源正、负极反接,闭合开关,电动机反向转动,即逆时针转动;
晶体二极管具有单向导电性,将电源正、负极反接时,该支路相当于断路,LED不亮.
故答案为:
(1)如上图所示;
(2)逆时针;不亮.

点评 本题考查了串并联电路的设计和电动机转动方向的判断以及二极管的单向导电性,设计电路图时要注意电源的正负极不可接反.

练习册系列答案
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A.
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B.
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C.
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D.
露珠下被放大的草叶

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四幅图中,属于增大压强的是(  )
A.
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板,请在图乙中画出动力F1的力臂L1和连杆作用在B点的阻力F2

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3.下列说法正确的是(  )
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1.生活中我们可以利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.发现“电流周围存在磁场”的物理学家是(  )
A.奥斯特B.焦耳C.帕斯卡D.法拉第

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示:甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,为便于观察,该实验最好在较黑暗(较明亮/较黑暗)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到蜡烛B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,保持凸透镜位置不动,将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时,要想在光屏上得到清晰的烛焰的像,光屏应向远离.(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动.
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,请你指出甲、乙两图中平面镜成像与凸透镜成像的一个不同点平面镜成虚像,凸透镜成实像.
(4)另一个同学在利用凸透镜做实验时发现无论怎样光屏,光屏上都无法得到像,请写出一个可能的原因:物体放在一倍焦距以内.
(5)若在乙图中光具座上进行实验时,手边有焦距为48cm、15cm、4cm的三个凸透镜,你认为选用焦距为15cm的凸透镜进行实验最为恰当.

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6.在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,“5Ω,2A”的滑动变阻器,电源电压为9V.

(1)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整;
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(4)排除电路故障后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象如图丙所示,哪一个坐标轴为电压轴?
答:横轴.
(5)根据图丙可得小灯泡的额定功率为0.5W.
(6)在多次测量中还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大,导致这一结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而变大,所以电压与电流的比值--电阻是变大.

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