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【题目】某团队在海拔3000多米高山上野营时,使用铁锅烧水,他们发现把体积为2L的水从10℃加热到85℃时,共消耗了5kg的干木柴,已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),干木柴的热值为1.2×107J/kg).求:
(1)干木柴完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)铁锅烧水的效率.
(4)他们也发现在高山上用铁锅煮马铃薯时,尽管锅里的水哗哗地沸腾了很长时间.马铃薯还是煮不软,为什么?

【答案】
(1)解:干木柴完全燃烧放出的热量

Q=mq=5kg×1.2×107J/kg=6×107J


(2)解:由ρ= 可得水的质量m=ρV=2×103m3×1.0×103kg/m3=2kg,

水吸收的热量:

Q=cm(t﹣t0

=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(85℃﹣10℃)=6.3×105J


(3)解:η= ×100%= ×100%=1.05%
(4)解:水沸腾了很长时间马铃薯还是煮不软,这是因为海拔高度越高,气压越低,气压低,沸点降低,所以不易把马铃薯煮软
【解析】(1)由燃烧值公式Q=mq可以求出木柴释放的热量.(2)已知水的体积可求得其质量,知道初末温度,由热量公式Q=cm(t﹣t0)可以求出水吸收的热量.(3)由效率公式η= ×100%可以求出炉子的效率.(4)海拔高度越高,气压越低,沸点越低.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用沸点及沸点与气压的关系的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高.高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的.高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明家离学校2km,他以5km/h的速度步行上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明;求:

1)小明父亲经多少分钟能追上小明?

2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时,小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回,问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)?

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【题目】如图甲所示,用弹簧秤将重为3.9 N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端,则物块所受拉力为_________N,已知斜面的高为2 m,长为4 m,则拉力做功为__________J,斜面的机械效率为_______.若用图乙所示装置匀速提升该重物上升0.5 m,当其机械效率与斜面相同时,竖直向上的拉力为_______N,该过程所做的额外功为_______J.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明看到研究焦耳定律的实验装置后,将它改装成了下图所示的一种测量未知液体比热容的装置.测量时,分别往甲、乙两瓶中装入水和待测液体,闭合开关一段时间后,再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度Δ t 和Δ t ,在不计热损失的情况下,就可以求得待测液体的比热容 c =Δ t c t

(1)为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等,小明设计的电路中必须满足的条件是:_______

(2)为了得出待测液体的比热容的表达式“ c =Δ t c t .”,小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是______,目的是______

(3)闭合开关后,要使水和待测液体的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片应向______滑动(填“ A ”或“ B ”).

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【题目】在“探究影响电流做功多少的因素”的活动中,同学们设计了图甲、乙、丙所示的三个电路.

(1)经过讨论,认为不应该选择图甲所示的电路,原因是:_________________________

(2)为研究电流做功与电压的关系,应该选择图______所示的电路.

(3)利用图丙所示的电路研究某问题,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表V 1 有示数,电压表V 2 无示数,则电路发生的故障是______

(4)学习了电功率的知识后,小明想测灯泡的额定功率,将标有“12 V 6W”的灯泡L 1 和标有“6V 4W”的灯泡L 2 按图丙所示电路电路连接,再接入电流表,经分析,能测出灯泡_____的额定功率.

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【题目】如图所示是明明同学“测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率”的电路图.实验时,发现电流表已损坏,但手边还有一只电压表 和电阻箱(元件符号 )可利用,请你帮助明明利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案,并完成实验操作步骤.

(1)在方框内画出新设计的电路图__________________

(2)按新设计的电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P移到___________处,再___________,然后调节滑动变阻器的滑片P___________连入电路中的阻值,使电压表 的示数为2.5V;

(3)记下此时电压表 的示数U 0 和电阻箱连入电路中的阻值R 0

(4)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P=_____________________________.

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【题目】如图所示为小玉同学做平面镜成像的实验情况他将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两支等长的蜡烛AB,分别竖放在玻璃板前后的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,并按照图示那样观察,当蜡烛B移到蜡烛A在玻璃板里的像的位置时,蜡烛B好像也被点燃了。

(1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)以及玻璃板到像(蜡烛B)的距离uv,得到的结果是v _______u。(“>”“=”“<”)

(2)移走蜡烛B,并在其所在位置放一光屏,这时观察者直接观察光屏,看不到蜡烛A的像,由此可知平面镜所成的像是__________

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【题目】用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组,分别做测定滑轮组机械效率的实验,得到的数据如下表所示.(g10 N/kg)

(1)由数据分析可知,滑轮组乙至少是由_______个定滑轮和________个动滑轮组成的.

(2)本次测量中:滑轮组甲的机械效率是_______;滑轮组乙的机械效率是_______

(3)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是________________________

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【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,提供的器材有:额定电压为3.8V的小灯泡、“10Ω1A”的滑动变阻器、四节新干电池等.
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大.
(2)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,为测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动,直至电压表的示数为3.8V,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W.
(3)实验过程中,小灯泡突然不亮,两电表均无示数.为了查找故障,小明将电压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则出现故障的原因可能是

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