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(2013?巴中)小张出差时恰逢抄表日,他家电能表示数为,出差返回时发现家中有一盏60W台灯亮着,检查其他电器都已切断电源,再查看电能表的示数为,则小张出差时间长达(  )
分析:(1)已知出差前后电能表的示数,后者与前者之差就是期间灯泡消耗的电能;读数时注意:最后一位是小数、单位为kW?h(度).
(2)已知灯泡的额定功率和消耗的电能,利用公式t=
W
P
得到通电时间,也就是出差时间.
解答:解:
灯泡消耗的电能:
W=2080.4kW?h-2066.0kW?h=14.4kW?h,
∵P=
W
t

∴小张的出差时间:
t=
W
P
=
14.4kW?h
0.06kW
=240h=240×
1
24
天=10天.
故选B.
点评:本题考查时间的计算,关键是电功率公式及其变形的灵活运用;要求会对电能表进行读数,解题过程中要注意单位的换算.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?巴中)当开关S闭合,小磁针静止时N极指向如图所示,则电源a端为
极.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?巴中)如图所示,小灯泡标有“3V  3W“字样,与一最大阻值为15Ω的滑动变阻器串联,电源电压为6V不变,为保证电路安全,滑片在移动过程中,电压表的示数变化范围是
1V~3V
1V~3V

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?巴中)在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示.
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做
匀速直线
匀速直线
运动.
(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他对比这两组数据就得出这个结论对吗?
不对
不对
(填“对”或“不对”),你的理由是
甲、乙两次实验的接触面粗糙程度不一样
甲、乙两次实验的接触面粗糙程度不一样

(3)比较图中的
甲、丙
甲、丙
两组数据可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?巴中)同学们在“探究电流与电阻有什么关系”的实验中
(1)用笔画线代替导线,将如图所示的实验电路连接完整.
(2)在导线连接完成后,闭合开关前,滑动变阻器应
把滑片置于A端
把滑片置于A端

(3)闭合开关后,移动滑片时,发现电流表没有示数,电压表有明显的示数,则发生故障的原因可能是
定值电阻断路
定值电阻断路

(4)排出故障后,同学们继续进行实验.一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成10Ω的电阻.他认为这样操作简单方便.那么:
①请指出他在操作中的错误:
没有断开开关
没有断开开关

②若按正确操作方法改接电阻后,电压表示数会
变大
变大
(填“变大”或“变小”).
(5)分析表中数据
电压U=2V
次数 1 2 3
电阻R(Ω) 5 10 20
电流I(A) 0.4 0.2 0.1
请你总结电流与电阻的关系:
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比

(6)本实验中测量了多组数据,在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了找到普遍规律,有的是为了求平均值减小误差.你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
(填序号).
①测量物体长度,②用伏安法测量定阻电阻的阻值,③探究重力大小与质量的关系.

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