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7.某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6×104J的热量.求:
(1)这台电烘箱的电功率;
(2)这台电烘箱中的电阻丝工作时的电阻.

分析 (1)已知产生的热量和所用时间,产生的热量等于消耗的电能,根据公式P=$\frac{W}{t}$可求电阻丝的电功率.
(2)已知电功率和电流,根据公式R=$\frac{P}{{I}^{2}}$可求电阻丝的电阻.

解答 解:(1)由于电烘箱消耗的电能全部转化为热量,则电阻丝的电功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Q}{t}$=$\frac{6.6×{10}^{4}J}{60s}$=1100W.
(2)由P=I2R得:
此时电阻丝的电阻R=$\frac{P}{{I}^{2}}$=$\frac{1100W}{(5A)^{2}}$=44Ω.
答:(1)这台电烘箱的电功率为1100W.
(2)这台电烘箱中的电阻丝工作时的电阻为44Ω.

点评 本题考查电功率、电阻和电压的计算,关键是公式及其变形的应用,还要知道本题中消耗的电能全部转化成了热能.

练习册系列答案
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17.小明从课堂上学到家庭电路的电压为220V,但是他也经常会发现家里的电灯开灯的时间不同,亮度也有所不同,是不是家里的实际电压并不一定总是220V呢?他非常想测一下自己家的电压,但是又没有合适的电压表,于是他开动脑筋想到了一个办法.小明关掉家庭电路中的其他用电器,只打开家里的热水器(热水器的铭牌如表所示),又找来计时手表,此时测得电能表的转盘转过了100转用时121s,最后观察了电能表的铭牌如图所示.(设热水器的电热丝电阻不变)
求:(1)热水器的电热丝电阻是多少?
(2)在这段时间内热水器消耗的电能是多少?
(3)此时家庭电路的实际工作电压是多少?
热水容量2.0L
额定电压220V
加热时功率1200W
频率50Hz

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18.小明同学利用电压表和电流表测量灯泡的电阻值(已知灯泡的额定电压为2.5V),实验电路图如图1所示.
(1)按图1所示的电路图,将图2中的电压表正确连入电路.(用笔画线代替导线)
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(3)小明在实验时,灯泡突然熄灭,检查发现A的示数为零,V的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:小灯泡处断路.
(4)若小明同学想用已连好的电路测量灯泡的额定电功率,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:
①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V时,读出电流表的示数;
②据原理P=UI计算出小灯泡的额定电功率.

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15.如图是英国著名的发明家瓦特,他开辟了人类利用能源,标志着工业革命开始的新时代.后人为了纪念这位伟大的发明家,把下列哪个物理量的单位定为“瓦特”(  )
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2.生活中有许多地方应用到物理知识:
(1)楼房中的“暖气”用水作为介质,是利用了水的比热容较大的特性;
(2)煮饭时,电饭锅是利用电流的热效应工作的.

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12.某物体放在凸透镜前15cm处时,在另一侧的光屏上得到了物体倒立、缩小的实像,当将该物体沿主光轴再远离透镜一点时,则(  )
A.像可能为正立的B.像可能变大了C.像更小了D.可能为虚像

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19.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大,为了验证这种猜想,小明找到质量为0.46kg的地沟油,测出其体积为0.5L,该地沟油的密度是0.92×103kg/m3

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16.如图所示的电路中,电源电压为6V,电压表示数2V,R2为20Ω,则电流表的示数为0.1A,R1的阻值为40Ω,1min时间电流通过R2所做的电功为12J.

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17.小红同学在中考物理实验检测时,对串联电路电压规律进行了探究.
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【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
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【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)小红同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能;为什么?电压表正、负接线柱接反了.
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.
AB间的电压BC间的电压AC间的电压
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于是得出结论:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和;这个实验在设计方案上还存在的不足之处是只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不具普遍性(或所选灯泡规格相同)(写出一点即可).

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