图1为工人师傅用手推车运送纯净水的图片,对于这两种方法中哪种方法比较省力的判断,下列说法中正确的是 ( )
A.图甲的方法比较省力 B.图乙的方法比较省力
C.图甲和图乙两种方法所用力的大小相等
D.无法判断
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm。求:
(1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少?
(2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在用“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V。
①请用笔代替导线,将图甲所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。
②在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 。
③故障排除后,闭合开关前,滑动变阻器滑片应滑到 端(填“A”或“B”)。同学们移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,并根据这些数据在坐标纸上给出了U—I图像(如图丙所示)。分析图像可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为 Ω。
④从图像还可看出,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 (选填“变大”或“变小”)。从物理学角度分析,造成这一现象的原因是 _。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在如图13所示电路中,开关闭合时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障的原因可能是( )
A. 灯泡L1灯丝断了 B. 灯泡L2灯丝断了
C. 灯泡L1短路 D. 灯泡L2短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.
液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
2 | 0.1 | 10 | 2 | |
3 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
5 | 0.1 | 20 | 2 | |
6 | 0.2 | 20 | 4 |
(1)分析第1 4次,第 2 5次或第3 6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由._____________、_______________________________________________________。
(2)分析第2 3次或第5 6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的________越大,吸收的热量就越________.(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2 4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的______有关,_____的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在炒花生或栗子时,通常要往锅里放一些沙子(或粗盐)。这样做的主要目的是 ( )
A.使炒锅的温度更高
B.使花生或栗子受热均匀且避免与锅底直接接触时间过长
C.让沙子(或粗盐)吸收一些水分,使花生或栗子更加干酥脆
D.让沙子(或粗盐)吸收部分热量,防止因温度过高而使花生或栗子变焦
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
如图3所示的电路较为复杂,但采用合理的估算,就可以计算电流表A 与毫安表mA 的示数分别为:( )
A. 0.13 30 B. 0.11 10
C. 0.33 30 D. 0.31 10
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,这样做的目的是 ( )
A.尽量减小灯丝的电阻 B.便于灯丝散热,防止灯丝熔断
C.减少灯丝散热,提高灯丝的温度 D.减少灯丝在高温时的升华
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com