分析 (1)此题用到了常用的研究方法--控制变量法.比较图甲、图乙和图丙,是控制液体的密度相同,深度相同,改变压强计金属盒的方向,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和方向有关.
(2)在乙图中把探头慢慢下移,是控制液体的密度相同,改变液体的深度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的深度有关.
(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,是控制深度相同,改变液体的密度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的密度有关
解答 解:(1)比较甲图、乙图和丙图,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U形管两侧的液面高度差相等;可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等.
(2)在乙图中把探头慢慢下移,控制液体的密度不变,改变深度,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,可以得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大;
(3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,控制深度不变,把水换成盐水,密度变大,液体压强变大,则可以观察到U型管两边液体的高度差变大.
故答案为:(1)在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等;(2)深度;(3)变大.
点评 此题主要考查的是液体内部压强的规律以及液体内部压强的影响因素,注意转换法、等效替代法和控制变量法在实验中的运用.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 球内气体质量不变,密度不变 | B. | 球内气体质量不变,密度减小 | ||
C. | 气球一直受到平衡力的作用 | D. | 气球的动能转化为重力势能 |
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