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    19．寒冷的冬天，小明在晨练时看到一些现象，下面是他对这些现象的分析，其中正确的是（　　）
    A．屋檐下悬挂的冰柱，是汽化形成的
    B．路边地面上薄薄的霜，是凝华形成的
    C．跑步时嘴里呼出的“白气”，是液化现象
    D．进入温暖的房间时眼镜变模糊，是升华现象

    分析 解决此题的关键是知道物态变化的名称，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，物质从液态变成固态的过程叫凝固．

    解答 解：A、冰柱是水滴凝固形成的，属于凝固现象，故A错误；
    B、霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰粒，属于凝华现象，故B正确；
    C、跑步时嘴里呼出的水蒸气遇冷会发生液化形成小水珠，看起来是“白气”，属于是液化现象，故C正确；
    D、房间内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃时会发生液化变成小水珠，属于液化现象，故D错误；
    故选BC．

    点评 解决此类题目首先要弄清物态的相变过程，根据选项所给物理现象的特点进行判断分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．李琪的妈妈从西亚超市里购买了一瓶芝麻油，李琪想知道这瓶芝麻油的密度，带了样品到学校物理实验室进行两人如下测量：
    （1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺零刻度线左端处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向左调节，直至天平平衡．
    （2）用调节好的天平称出空烧杯的质量为38.1g．然后将芝麻油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和芝麻油样品的质量为81.8g．
    （3）将烧杯中的芝麻油全部倒入量筒，示数如图乙所示，芝麻油的体积为46mL．
    （4）根据他测量的数据，求得所测芝麻油的密度为0.95g/cm3．
    （5）按照李琪设计的方案测量的芝麻油密度值偏大，造成该结果原因是向量筒中倒芝麻油时，会有少许油附着在烧杯壁上，因此测量的芝麻油体积偏小，从而再利用密度公式计算出的结果也就偏大了．．
    （6）针对李琪的实验方案，请你提出改进办法，写出主要实验步骤：将烧杯中的芝麻油部分倒入量筒，测得剩余部分的质量，读出量筒中芝麻油的体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．根据如图中提供的小资料，判断以下说法正确的是（　　）
    A．海豚可以发出次声波
    B．蝙蝠发出的都是超声波
    C．大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远听不到
    D．15Hz的声音即使振幅足够大，人耳依然是听不到

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．（1）某个运动的物体，前半段时间以速度v1运动，后半段时间以速度v2运动，求全程的平均速度$\overline{V}$；
    （2）某个运动的物体，前半段路程以速度v1运动，后半段路程以速度v2运动，求全程的平均速度$\overline{V}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：

    （1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，发现指针位置如图甲所示，此时应将横梁平衡螺母向右侧调节；称量的过程中，加入最小的砝码指针在分度盘上如图乙所示，他的下一步操作是取下质量最小的砝码，然后移动游码，直至天平再次平衡．
    （2）经过正确操作，测得矿石质量如图丙所示为32g；在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丁所示，矿石的体积为10cm3，根据以上数据算得矿石的密度为3.2g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．今年是猴年，小红生日时妈妈送她一个小玉猴挂件．她非常高兴想知道小挂件的密度，找来了如下器材：一架天平（无砝码）、一个量筒、一个滴管、两只完全相同的烧杯和足量的水（已知水的密度为ρ水），请你仅利用上述器材帮她设计测量小挂件密度的实验方案，要求：
    （1）写出主要实验步骤及所需测量的物理量；
    （2）写出小挂件密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．
    如图所示．
    （1）本实验的研究对象是小车．（选填“小车”/“木块”/“木板”）
    （2）实验中斜面的作用是为了让小车获得一定的速度．
    （3）木块被小车撞击得越远，这表明：质量相同的物体，速度越大，动能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示，是探究凸透镜成像规律实验的示意图．

    （1）将发光体“F”、凸透镜（焦距为f）和光屏安装到光具座上，实验前应将光屏向向下调整，使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上． 
    （2）保持发光体“F”和凸透镜位置不变，左右移动光屏，直到在光屏上成清晰的像，此像的性质应是倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用这一原理工作的．
    （3）将发光体“F”从图示位置向右移至A点，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动．
    （4）光屏上获得清晰的像时，保持发光体“F”和凸透镜位置不变，取一只与实验中用的焦距相同、镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，观察到的像将会变暗，理由是凸透镜的面积变小，会聚的光的强度变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．关于质量的说法正确的是（　　）
    A．水结成冰，质量变大了
    B．把铁块加热后，质量变大了
    C．1千克的棉花和1千克的石头质量相等
    D．上述说法均不正确

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