图示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。
(1)要使电流表指针发生偏转,选择一种可行的操作:
(2)使铜棒AB上下运动,电流表指针能否发生偏转?
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。
方法一:________________________________
方法二:________________________________。
(4)感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外,还和_______________有关?
(5)__________(发电机或电动机)就利用到这一实验原理。
AB水平向左运动 电流表指针不偏转,因铜棒AB没有切割磁感线 调换N极S极位置 改变AB运动方向 磁场的强弱 发电机 【解析】(1)铜棒AB在磁体外边,水平向左运动,正好和蹄形磁体中磁感线的方向垂直,能做切割磁感线运动,能产生感应电流,电流表的指针就发生偏转; (2)铜棒AB上下运动,正好和蹄形磁体中磁感线的方向一致,不能做切割磁感线运动,所以不能产生感应电流,电流表的指针就不发生偏...科目:初中物理 来源:苏科版2017--2018学年八年级物理上册第五章 物体的运动练习 题型:填空题
小聪一家去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是_______,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要_______h.
限速40 km/h 1.5 【解析】试题分析:标志牌上的数字“40”表示的意思行驶速度不能超过40km/h,从此标志牌处匀速到达北京,最快需要.故答案为:行驶速度不能超过40km/h;1.5.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版2017--2018学年八年级物理上册第5章 物体的运动 单元提高测试卷 题型:单选题
以你在体育课中的经验估计,奥运会百米赛跑运动员的速度大小应该在( )
A. 1 m/s左右 B. 2m/s左右
C. 4 m/s左右 D. 10 m/s左右
D 【解析】根据在体育课中的经验知道,学生在体育测试中百米的成绩约是12s左右,所以学生的速度大约是:v=s/t=100m/12s≈8.3m/s,因为奥运会运动员要比学生跑的快一些,故约为10m/s左右,故选D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册第五章《物体的运动》第三节 、直线运动知识点同步练习试卷 题型:综合题
如图是苹果下落时的频闪照片,即照相机每隔相等的时间曝光一次所记录的苹果下落的运动情况.
(1)由图可知,苹果做_________(填“匀速”或“变速”)直线运动.
(2)如果该苹果从5 m高处落下,在着地前的最后0. 2 s内通过的距离是1.8 m,则该苹果在整个下落过程中的平均速度_________.
A.等于9 m/s B.大于9 m/s C.小于9 m/s D.无法确定
变速 C 【解析】(1)由频闪照片知道,苹果运动的越来越快,故苹果做的是变速运动; (2)在最后0.2s苹果的速度是:v=s/t=1.8m/0.2s =9m/s;即苹果运动的最大速度是9m/s,故全程的平均速度一定小于9m/s,故只有C符合题意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册第五章《物体的运动》第三节 、直线运动知识点同步练习试卷 题型:单选题
如图所示是小红在相等时间间隔里运动的情景,其中可能做匀速直线运动的是( )
A. B. C. D.
B 【解析】经过的路线是直线,快慢不变的运动叫匀速直线运动,A图中在相等时间间隔里位置没有变化,即静止,不符合题意;由B图知道,在相同时间间隔内,通过的距离也相同,说明物体在这一时间内可能做匀速运动,故符合题意;由B知道,相同时间间隔内,通过的距离越来越大,说明物体做变速运动,故不符合题意;由C知道,相同时间间隔内,通过的距离越来越小,说明物体做变速运动,故不符合题意,故选B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理下册第20章电与磁训练题 题型:作图题
在如图中,根据磁感线方向,标出磁体的S极;
【解析】在磁体外部,磁感线由N出发,指向S极,由图1可知,磁体的左端是N极,右端为S极,如下图所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理下册第20章电与磁训练题 题型:填空题
同名磁极相互排斥,异名磁极相互______。1820年,丹麦物理学家奥斯特用实验证实,通电导线周围存在着______。1831年,英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流,根据这个发现,后来发明了_____机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。我国家庭电路中的电压是____V。
吸引 磁场 发电 220 【解析】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;1820年,丹麦物理学家奥斯特用实验证实,通电导线周围存着磁场;1831年,英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流,根据这个发现,后来发明了发电机;我国家庭电路中的电压是220V. 故答案为:吸引;磁场;发电;220.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理下册 第六章 物质的物理属性 培优检测 题型:实验题
石英粉是重要的化工原料,小明爸爸在石英粉厂工作,他想知道石英粉的密度,可是身边只有天平.他求助于正在九年级就读的儿子.聪明的小明利朋天平(含砝码),一个玻璃杯、足量的水,就完成了测量石英粉密度的实验.(ρ水为已知)
下面是小明同学设汁的实验步骤,请你帮他补充完整.
(1)用天平测出空玻璃杯的质量m0;
(2)给玻璃杯中装满石英粉,测出 ;
(3)
(4)用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式ρ粉= .
(2)玻璃杯和石英粉的总质量m1;(3)将石英粉倒出,给玻璃杯中装满水,测出玻璃杯和水的总质量m2;(4). 【解析】(2)根据等效替代法的测量思路,在给玻璃杯装满石英粉后,应测出其总质量,记作m1; (3)根据杯子的容积不变,可将石英粉倒出,再装满水,同样测出其总质量,记作m2; (4)根据测量结果,石英粉的质量m=m1﹣m0;石英粉的体积就等于水的体积,V=, 将石英粉...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册第三章 光现象 复习练习 题型:作图题
在图中画出反射光线的入射光线,并标出入射角和它的大小.
【答案】见解析所示
【解析】经过入射点作出法线。因为反射光线与镜面的夹角是30°,所以反射角为90°?30°=60°.根据反射角与入射角相等作出入射光线并标出入射角的度数。
【题型】作图题
【结束】
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根据平面镜成像规律在图中作一条入射光线,使其通过点A,并使其反射光线通过B点.
见解析所示 【解析】试题分析:利用平面镜成像的特点,先确定A点的像,再把A点的像与B点连接,即为反射光线。查看答案和解析>>
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