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如图,甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成.如图丙:大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N.先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体(G=500N),如果忽略摩擦力和绳的重力,则下列说法正确的是( )

A.F1=129N,F2=133N
B.F1=129N,F2=129N
C.F1=133N,F2=133N
D.F1=133N,F2=129N
【答案】分析:首先确定甲、乙两图中,与动滑轮相接触的绳子的段数n,在不计绳重、摩擦力的情况下,绳子自由端的拉力F=(G+G大轮+G小轮+G),然后代入各项数值分别计算即可.
解答:解:因为甲图中连在动滑轮上的绳子有4段,所以重物由4段绳子承担,
再分别加上一个大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N.共重516N,
则F=G=×516N=129N,
同理,乙两图中也是4段绳子承担总重,所以F=G=×516N=129N,
故选B.
点评:此题主要考查滑轮组绳子拉力的计算,数绳子的段数时要注意是连在动滑轮上的绳子的段数,此题难度不大,是基础题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图,甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成.如图丙:大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N.先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体(G=500N),如果忽略摩擦力和绳的重力,则下列说法正确的是(  )
A、F1=129N,F2=133NB、F1=129N,F2=129NC、F1=133N,F2=133ND、F1=133N,F2=129N

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度,若不计绳重和摩擦,且G<G,则使用
滑轮能够省力,使用
滑轮机械效率较高.若用乙图匀速提升重为180N的物体,所用拉力为120N,物体升高2m.此过程中,不计绳重和摩擦,动滑轮的机械效率为
75%
75%
,动滑轮重
60
60
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度,若不计绳重和摩擦,且G<G,则使用
滑轮能够省力,使用
滑轮机械效率较高(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市滨湖区硕放中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图用甲、乙两个不同的滑轮把同一货物提到相同高度,若不计绳重和摩擦,且G<G,则使用______滑轮能够省力,使用______滑轮机械效率较高(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期中物理试卷(1)(解析版) 题型:选择题

如图,甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成.如图丙:大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N.先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体(G=500N),如果忽略摩擦力和绳的重力,则下列说法正确的是( )

A.F1=129N,F2=133N
B.F1=129N,F2=129N
C.F1=133N,F2=133N
D.F1=133N,F2=129N

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