【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图。
(1)从表中数据可分析出实验1是用________图做的实验,实验2是用________图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率________。
(3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,______________________可以提高滑轮组的机械效率。
【答案】 甲 乙 小 加大有用功
【解析】(1)由表中实验数据可知,实验1中绳子自由端移动的距离是钩码上升的高度的3倍,承重绳的股数为3,由图示可知,实验用的是甲图所示滑轮组;实验2中绳子自由端移动的距离是钩码上升的高度的5倍,承重绳的股数为5,由图示可知,实验用的是乙图所示滑轮组;
(2)由表中实验1与实验2的实验数据可知,两次实验时,滑轮组提升的重物相同而滑轮组动滑轮的个数不同,动滑轮的个数越多,滑轮组的效率越低,由此可得:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的效率越低;
(3)由表中实验1和实验3的实验数据可知,使用同一滑轮组,增加吊起物体的重力,加大有用功可以提高滑轮组的机械效率。
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【题目】用5N的水平拉力拉着重10N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是_____N.将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力______(选填“增大”“减小”或“不变”).
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【题目】如图所示是探究“凸透镜成像的规律”的实验装置:
(1)如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后,无论怎样移动光屏都得不到像,其原因是;_________________________(回答一种情况即可)
(2)如果保持凸透镜位置不变,将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处,并分别调整光屏的位置,直到光屏上得到图中的像,则蜡烛所放的位置应是图中的___点,现欲使光屏上的像再大一些,应当采取的做法是____________________________。
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【题目】如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离SAB=SCD,比较两种情况下拉力F所做的功及其功率( )
A. AB段做功较多
B. CD段做功较多
C. AB段与CD段做的功一样多
D. AB段的功率比CD段的功率大
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【题目】高于20000 Hz以上的声音称为_________,低于20 Hz的声音称为_________。这两种声音人耳都(填“能”或“不能”)________听到。
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【题目】如图甲是一种扫地机器人,质量为3kg,为了保护地面,对地面的压强不能超过3000Pa,它在水平地面运动时,推力与速度关系如图乙所示。(g取10N/kg)
(1)该机器人与水平地面的接触面积至少为多少平方米?
(2)该机器人所提供的水平推力为300N时,匀速直线运动2s能通过多远路程?此时水平推力做了多少功?
(3)该机器人在水平地面上以0.25m/s速度匀速直线运动时,水平推力的功率是多大?
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