【题目】声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,如图所示.探测船发出的声音探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收,海底障碍物到探测船舱底的距离是 m.这种方法不能用来测量月亮到地球的距离,因为.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用凸透镜成像规律的装置做了以下一些探究活动.
(1)调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置,在光屏上得到了烛焰清晰的像,他用手指指尖触摸到了凸透镜的上半部分,这时观察到光屏上(填“会”或“不会”)出现指尖的像,光屏上烛焰的像会变(填“亮”或“暗”)些.
(2)将一只眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来烛焰清晰的像变模糊了,使光屏远离透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.由此可见,这只眼镜片是(填“近视”或“远视”)眼镜片,这种眼镜片对光线有(填“会聚”或“发散”)作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置,如图甲、乙所示.
(1)小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止,实验数据如下表所示.分析下表数据可知,小明选择的是(填“甲”或“乙”)图中的装置.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 |
(2)小莉、小华都选用了另外一种实验装置,她们绘制的沸腾图象如图丙所示,得到a、b两种不同图线,其原因是实验中她们所用水的不同.
(3)实验后,小明对大家提出了这样的疑问:如果不对水加热,能让水重新沸腾吗?老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中,如图丁所示.接通抽气机电源,随着玻璃罩中空气的抽出,热水居然沸腾起来.通过分析,同学们知道此现象发生的原因是:抽气机抽气时,玻璃罩内的气压(填“增大”“减小”或“不变”),水的沸点(填“升高”“降低”或“不变”),因此在不加热的情况下,水(填“能”或“不能”)重新沸腾.
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【题目】在声控和光控电灯中起自动控制作用那部分元件,主要用________材料制成的;某些材料在特定温度下,电阻接近于零,这种材料物理学上称之为________材料,此处的特定温度通常________.(选填“很高”、“接近常温”或“很低”)
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【题目】在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为的温度计.
(2)如图,实验中给两杯水加热一段时间后,观察到虽然继续加热,但其中一个温度计示数不再上升,它的读数是℃,可判断出当时水面上方的气压于(选填“高”、“等”、“低”)1标准大气压.
(3)如图中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是
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【题目】育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后,某兴趣小组欲进一步探究学习,现将其改变为“探究小灯泡的电功率P与电压U之间的关系”的实验,实验中提供了以下实验器材: A.待测小灯泡L(额定电压3.0V,额定功率1.8W) D.滑动变阻器R(0~10Ω)
B.电压表V(量程0~3V,量程0~15V) E.定值电阻R01=5Ω,R02=10Ω,R03=15Ω
C.电流表A(量程0~0.6A,0~3A) F.蓄电池,电压U=12V.
G.开关一个S,导线若干.
(1)为了比较精确的测量小灯泡的功率,电流表的量程应选 .
(2)为了保证电路安全,实验中定值电阻R0应选 . (选填“R01”或“R02”或“R03”)
(3)请用铅笔画线代替导线,将实验器材连接起来,使之成为准备使用的实物电路.
(4)测量结束后,应先断开开关,拆除两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材.
(5)该小组同学在处理实验数据时,将电功率P作为纵坐标,U2作为横坐标,采用描点法,在坐标纸上作出了P﹣U2图象,并画出该图象是一条直线(如图所示).根据图象,请你指出:所作图象的错误之处是;作图时,坐标取值不恰当之处是 .
(6)假设实验中所给的实验器材电流表已损坏,老师又给了一只电压表,该组同学仍完成了实验.请你帮他们在虚线框内画出实验的电路图
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【题目】关于保险丝,下列说法正确的是
A. 做保险丝的材料应该电阻较大熔点高 B. 做保险丝的材料应该电阻较大熔点低
C. 做保险丝的材料应该电阻较小熔点低 D. 必要时找段铜丝代替
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